2018_2019学年高中语文专题六第二板块长安晚秋商山早行学案苏教版选修《唐诗宋词选读》

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1、长安晚秋　商山早行一、字音识记1．拂曙(shǔ)　　　2.宫阙(què)　　　3.倚楼(yǐ)4．篱菊(lí)5.渚莲(zhǔ)6.鲈鱼(lú)7．槲叶(hú)8.枳花(zhǐ)9.驿墙(yì)二、词语释义1．云物凄凉拂曙流：云物，天上飘拂的云雾。拂曙，拂晓。2．汉家宫阙动高秋：形容宫殿高耸，好像触动高高的秋空。3．残星几点雁横塞：越过关塞。4．紫艳半开篱菊静：艳丽的紫色。5．红衣落尽渚莲愁：红衣，红色的莲花瓣。渚莲，水中洲渚上长的莲。6．晨起动征铎：系在车马上的铃。7．凫雁满回塘：曲折回环的池塘。三、名句背诵1．云物凄凉拂曙流，汉家

2、宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。2．晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。对应学生用书P48长安晚秋整体感知一、作者简介赵嘏，生卒年不详，字承祐，楚州山阳(今江苏淮安市)人。他的七言律诗清圆纯熟，颇多佳句。有《渭南诗集》。二、相关背景赵嘏在当时颇有诗名。与诗人杜牧交好，其诗《长安晚秋》是诗人居住在长安，在一个深秋的拂晓，登高而望所写。眼前的景象迷蒙而壮阔，思乡之情在遥望深秋的景色中显得格外强烈，其名句“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”被杜牧赞赏，称其

3、为“赵倚偻”。三、内容提要这首七律，写诗人望中的见闻，通过特定环境中的秋景描写，反映诗人的宦游羁旅之苦和思归之情。四、写法借鉴1．巧用典故，表达感情“紫艳半开篱菊静”借陶渊明爱菊表达自己的归隐之心。“鲈鱼正美”，用西晋张翰之事，表达故园之情和退隐之思；后又用春秋时期钟仪“戴南冠学楚囚”之事，表明自己留居在长安已毫无价值，还不如尽快归隐。2．寓情于景，意境高远颔、颈两联的写景，将典型景物与特定心情结合起来，景语即是情语。雁阵和菊花，本是深秋时节的寻常事物，然而南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪形影相随，诗人将这些形象入诗，意在给人以丰

4、富的暗示；加之以拂曙凄清气氛的渲染、高楼笛韵的烘托、思归典故的运用，使得全诗意境深远而和谐，风格峻峭而清新。3．借景抒怀，展现品格高远、寥廓、明净的秋色，实际上也正是诗人胸怀的象征与外化。特别是末句，鲜明地表现出诗人的性格气质，也使全诗在跃动的气势中结束，给读者留下了充分的想像空间。重点揣摩1．《长安晚秋》中“凄凉”二字有什么作用？参考答案：诗中“凄凉”二字，既属客观，亦属主观，秋意的凄凉，实衬心境的凄凉。正是这两个字，为全诗定下了孤独寂寞的感情基调。2．试分析颔联的表现手法。参考答案：动静结合。“雁横塞”“长笛一声”是动态描写，“残

5、星几点”“人倚楼”是静态描写。作者描写景物动静结合，营造出了凄清、孤寂的意境，表达了作者羁旅生活的孤独寂寞。3．试分析“紫菊”“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？参考答案：紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的花事。作者目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满塘的莲花，不禁生出红颜易老、好景无常的伤感；而篱畔静穆娴雅的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而生归隐之心。4．“鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚”两句是怎样表达诗人思想的？参考答案：这两句表达了诗人毅然归去的决心：家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留

6、在这是非之地的京城，所为何来！“鲈鱼正美”，用西晋张翰的典故，表示故园之情和退隐之思；下句用战国钟仪的典故，“戴南冠学楚囚”而曰“空”，是痛言自己留居长安之无用与归隐之不宜迟。商山早行整体感知一、作者简介温庭筠(？－866)，本名岐，字飞卿，行十六，太原(今山西太原)人。相貌奇丑，人称“温钟馗”。才思敏捷，时号“温八叉”、“温八吟”。为人放荡不羁，性格倨傲，好讥讽权贵，为执政者所恶。诗与李商隐齐名，世称“温李”；又与李商隐、段成式以骈文绮丽著称，三人皆排行十六，时号“三十六体”；词以隐约迷离之境，写怅惘悱恻之情，是“花间词派”的鼻祖。

7、二、相关背景温庭筠本是太原祁县人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，诗人因被贬为随县县尉离开长安，外出宦游。当他在商洛一带的山区跋涉的时候，还念念不忘颇有江南风光的“故乡”(长安南郊)。这首诗是诗人离开长安时所作。三、内容提要在这首诗中，诗人形象鲜明地勾画了山村早晨的景色，真切地表达了羁旅愁思。四、写法借鉴1．意象叠加，浓醇深长“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”诗人把“鸡声”、“茅店”、“月”、“人迹”、“板桥”、“霜”六个意象组合叠加，勾画出一幅连续而完整的“秋晨早行图”。这有声有

8、色的画面，表现了一个早行旅人的孤独感和空旷感，创造出耐人寻味的意境。同时又能使读者体会出奔波谋生的辛劳，羁旅他乡的愁思。从句法上看，它们全是名词，这种凝练精粹、别具一格的诗句，其情趣和诗味是浓醇深长的。2．情景相融，感人