安徽省黄山市屯溪第一中学高二下学期摸底考试数学(文)---精品解析Word版

安徽省黄山市屯溪第一中学高二下学期摸底考试数学(文)---精品解析Word版

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1、www.ks5u.com安徽省黄山市屯溪第一中学高二年级下学期入学摸底考试数学(文)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.和直线l都平行的直线a,b的位置关系是(  )A.相交B.异面C.平行D.平行、相交或异面2.直线l:x+y-3=0的倾斜角α为(  )A.B.C.D.3.“a=1”是“直线a2x-y+3=0与x+ay-2=0垂直”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为(  )A.1B.2C.3D.

2、45.设A,B,C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角形且面积为9,则三棱锥D-ABC体积的最大值为(  )A.B.C.D.6.从甲、乙等5名同学中选2人参加社区服务,则甲恰被选中的概率为(  )A.B.C.D.-18-1.已知双曲线 =1(a>0,b>0)的离心率为2,则双曲线的渐近线方程为(  )A.B.C.D.2.直线3x+4y=b与圆x2+y2-2x-2y+1=0相切,则b=(  )A.或12B.2或C.或D.2或123.已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点

3、,若=4,则

4、QF

5、=(  )A.B.3C.D.24.设A(-2,3),B(1,2),若直线ax+y-1=0与线段AB相交,则a的取值范围是(  )A.B.C.D.5.直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是(  )A.B.C.D.6.过点M(,-)作圆x2+y2=1的切线l,l与x轴的交点为抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点,l与抛物线E交于A、B两点,则AB中点到抛物线E的准线的距离为(  )A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)7.命题

6、“存在”的否定是______8.在空间直角坐标系中,设A(1,3,0),B(-3,6,12),则

7、AB

8、=______.9.已知双曲线C的离心率为,焦点为F1,F2,点A在曲线C上,若

9、F1A

10、=3

11、F2A

12、,则cos∠AF2F1=______.-18-1.已知F1,F2是椭圆C:=1(a>0,b>0)的左,右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,△PF1F2为等腰三角形,∠F1F2P=120°,则C的离心率为______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)2.给定两个命题,命题p:对于任意实数x,都有ax2>-2

13、ax-8恒成立;命题q:方程x2+y2-4x+a=0表示一个圆.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.3.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.(1)证明:PO⊥平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且MC=2MB,求点C到平面POM的距离.-18-1.已知圆C:(x-2)2+(y-2)2=16,点A(10,0).(1)设点P是圆C上的一个动点,求AP的中点Q的轨迹方程;(2)直线l:kx-y-10k=0与圆C交于M,N,求的值.2.如图,在四面体ABCD中,△A

14、BC是等边三角形,平面ABC⊥平面ABD,点M为棱AB的中点,AB=2,AD=2,∠BAD=90°.(Ⅰ)求证:AD⊥BC;(Ⅱ)求异面直线BC与MD所成角的余弦值;(Ⅲ)求直线CD与平面ABD所成角的正弦值.-18-1.过抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F作倾斜角为45°的直线l,直线l与抛物线C交于A,B,若

15、AB

16、=16.(1)抛物线C的方程;(2)若经过M(1,2)的直线交抛物线C于P,Q,N(5,0),若

17、PN

18、=

19、QN

20、,求直线PQ的方程.2.已知椭圆E:=1(a>b>0)的左、右焦点分别为,点P是椭圆E上的一个动点

21、,△PF1F2的周长为6,且存在点P使得,△PF1F为正三角形.(1)求椭圆E的方程;(2)若A,B,C,D是椭圆E上不重合的四个点,AC与BD相交于点F1,且=0.若AC的斜率为,求四边形ABCD的面积.-18-答案和解析1.【答案】C【解析】解:由平行公理得:和直线l都平行的直线a,b的位置关系是平行.故选:C.利用平行公理直接求解.本题考查两直线的位置关系的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.2.【答案】D【解析】解:由题意可得直线的斜率k==-,即tanα=-,故α=,故

22、选:D.由直线的方程易得斜率,进而可得倾斜角.本题考查直线的倾斜角,由直线方程得出斜率是解决问题的关键,属基础题.3.【答案】A【解析】解:若a2x-y+3=0与x+ay-2=0垂直,则满足a2-a=0,得a=1或a=0

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