2018_2019版高中语文第一单元精魂动天第3课居里夫人传节选学案语文版

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1、第3课　居里夫人传(节选)学习目标　1.整体感知文本，理清思路，把握文章内容。2.品味语言，了解人物传记的特点，体会作者浸润其中的强烈情感。3.仔细阅读文本，从具体事件中认识居里夫人执着的科学精神和高尚的人格力量。一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①愤懑(　　)　　　　　　　②惊悸(　　)③觐见(　　)④箴言(　　)⑤清癯(　　)⑥荣誉(　　)⑦偏僻(　　)⑧存镭(　　)⑨打搅(　　)⑩诞辰(　　)⑪时髦(　　)⑫一隅(　　)⑬荆棘(　　)答案　①mèn　②jì　③jìn　④zhēn　⑤qú　⑥yù　⑦pì⑧léi　⑨jiǎo　⑩dàn　⑪máo　⑫yú　⑬jí(2)多音

2、字①予　　　②症③稽④晕答案　①yǔ/yú　②zhènɡ/zhēnɡ　③jī/qǐ　④yūn/yùn2．给下列形似字组词(1)　　　　　　(2)(3)(4)答案　(1)清癯/精神矍铄　(2)箴言/缄默　(3)诞辰/垂涎三尺　(4)喧嚣/器重二、词语积累1．理解运用(1)离群索居：________________________________________________________________________(2)漫不经心：________________________________________________________________________答案　

3、(1)离开同伴而过孤独的生活。(2)随随便便，不放在心上。[对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)王翔同学性格内向，不善与人交流。经常看到他在教室里离群索居，默默地独自学习。(　　)(2)我没大注意，只是漫不经心地说了一句：“不就是一只猫嘛！有什么大惊小怪的！”(　　)答案　(1)×。“离群索居”指离开同伴而过孤独的生活。不合语境。(2)√。2．辨词填空(1)诞辰·诞生诞辰：生日(多用于所尊敬的人)。诞生：(人)出生。①在纪念鲁迅先生一百年________文艺座谈会上，许多鲁迅研究专家纷纷发表了自己的独特感受。②经过航天专家几年的艰辛研究

4、，新的太空研究计划终于________了。答案　①诞辰　②诞生(2)授予·给予授予：给予(勋章、奖状、学位、荣誉等)。给予：给。“给予”的使用范围比“授予”广。①基于他在抗震救灾中的突出表现，北川市政府________他“模范市民”的奖章。②当学生出现情绪波动时，老师应________学生亲切的关怀。答案　①授予　②给予三、名言警句居里夫人名言(1)人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。(2)人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。

5、(3)我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。(4)人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。(5)科学的基础是健康的身体。(6)我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。一、作者简介艾芙·居里(1904—2007)，法国科学家皮埃尔·居里与玛丽亚·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家。曾撰写其母传记《居里夫人传》。二、背景展示在今天的世界上，不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，

6、并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成的。该传记详细地叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度；并描写出了居里夫人坚定、刚毅、顽强、谦虚、视金钱如粪土的可贵精神。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉头衔、居里夫人年表，是一本很详实的个人记录。全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译成27种文字在世界上发行。课堂导语爱因斯坦曾这样评价过一位著名的女科学家：“在所有的著名人物中

7、，她是惟一不被荣誉所腐蚀的人。”她说：“我们不应该虚度一生。我们必须有恒心，尤其要有自信心。”她在艰苦条件下坚持不懈地进行学习和科学研究的事迹激励着一代又一代的青年人。这位女科学家就是居里夫人。今天我们就来一起学习《居里夫人传》，进一步了解这位把一生都献给了科学事业的伟大女性。通读全文，概括居里夫人不关心荣誉的几点表现。填入图中空缺处。答案　①荣誉是牵绊　②拒绝访问　③为荣誉感到不安　④逃避好奇的人们1．居里夫妇对待荣誉的态度如何？答：__________