初中英语句子种类专项复习及解析

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1、句子种类专项考点知识精讲陈述句肯定句Ilikeapples.否定句Idon'tlikebananas.一般疑问句Doyouusuallygotoschoolbybike？疑问句选择疑问句Wouldyouliketeaorcoffee?反义疑问句Hefinishedhishomework,didn'the?特殊疑问句Howoftendoyouplaybasketball?句子let引导的祈使句Letmehelpyou.种类祈使句祈使句的否定Don'teatinclass.加强语气的祈使句Dobequietforamoment.what引导的感叹句Whatabrave

2、boyheis!how引导的感叹句Howbeautifultheflowersare!感叹句的省略Whatabraveboy!感叹句陈述句转换为感叹Sheisagoodstudent.——句Whatagoodstudentsheis!what与how引导的Whataninterestingbookitis!——感叹句的转换Howinterestingthebookis!按用途分，句子可分为四种：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。考点一陈述句陈述句用来说明一个事实或陈述说话人的看法。陈述句分为肯定式和否定式两种，句末用句号，读时用降调，有五种基本句型。1．陈述句的肯定

3、式的形式(1)主语＋系动词＋表语Wearehappy.我们很快乐。注：系动词有三类，具体如下：①表状态：be,seem,appear(显得)，go(变成),stand(坐落)，stay(保持),lie(位于),keep(保持)②表感官：look(看上去),sound(听起来)，smell(闻起来),feel(感觉),taste(尝起来)③表变化：get(变得)，become(成为),turn(变成)，grow(渐渐变成)，come(成为)(2)主语＋不及物动词Theyarereading.他们在看书。(3)主语＋及物动词＋宾语IteachEnglish.我教英语。

4、(4)主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语表物，间接宾语表人。一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的)，或由for引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。Hegavemeabook.＝Hegaveabooktome.他给我一本书。能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to，这样的动词有：give(给)，pass(传、递)，take(拿去)，bring(带来)，show(出示、展现)，lend(借给)，sell(出售)等。带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有：buy(购买),make(制作/造),build(建造),mend(修理)，

5、cook(烹饪)等。Mymotherboughtmeapresent.＝Mymotherboughtapresentforme.我妈妈给我买了件礼物。(5)主语＋及物动词＋宾语＋宾补You'dbettertellthestudentsnottomakesomuchnoise.你最好告诉学生们不要这么大声吵闹。①带to的不定式作宾补的动词有：tell，ask，order，want等。②省略to的不定式作宾补的动词有：feel，hear，see，notice，have/make/let等。2．否定句(1)含be动词、助动词、情态动词的否定。如果句子的谓语动词是be,h

6、ave、助动词或情态动词，在它们之后加not构成否定句。Tomcan'tswim.汤姆不会游泳。(2)行为动词的否定。如果句子的动词是行为动词而又没有助动词或情态动词，在谓语前加do的相应形式后再加not。Theydidn'twanttotakepictures.他们不想拍照片。(3)还可用nothing等否定代词，no等否定形容词和little,few,hardly等半否定词与肯定形式的谓语动词连用来表示否定。Icanhardlyunderstandwhatyousaid.我几乎听不明白你说的。(4)在“Ithink/believe＋that从句”的句型中，若想

7、否定从句动词的含义，必须采用否定主句动词think的形式，这叫否定的转移。We/Idon'tthinkit'strue.我们/我认为那不是真的。考点二疑问句疑问句用于提出问题。句末用问号(？)，可分为四种：一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句和特殊疑问句。1．一般疑问句是可用Yes或No来回答的问句。它总是以be(is，am，are，was，were)，have(has，had)，情态动词或助动词开头。有时也可用“Notatall”，“Certainly”等回答。—Wouldyoulikesomemore?你想再来一些吗？—No，thanks.I'mfull.不，谢

8、谢。我饱了