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时间:2019-04-21
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1、-WORD格式--可编辑--专业资料--考生姓名:_________学校:班级:准考证号__________┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄滨州市初中物理实验技能考试计分表(物理)操作题1实验名称用常见温度计测量水的温度实验用品温度计,烧杯2个,适量热水,适量冷水实验步骤及评分标准得分评分记录1.看清温度计的量程、分度值。(0—10分)2.将适量的热水倒入烧杯中,冷却(或加入少量的冷水)到手指插进但感觉烫的程度,估测这时的水温,并记录。(0—20分)3.用温度计测水温①将温度计的玻璃泡全部浸入水中,不要碰到容器底或
2、容器壁。(0—10分)②温度计的玻璃泡进入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。(0—10分)③读数时,温度计的玻璃泡要继续留在水中,视线要与温度计液柱的上表面相平。④读取并记录所测水温。(0—10分)4.调节水温到手指插进水中感觉热的程度和不冷不热的程度,分别估测水的温度,然后重复步骤3,并记录测量结果。(0—25分)5.实验完毕,整理器材。(0-5分)总评分(满分100分)考核员签名:-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--滨州市初中实验技能考试实验记录单(物理)考生姓名_________准考证号____________
3、_____操作题1自己计填写实验数据记录:(表格自带)1.观察器材:温度计的量程 ,最小分度值 。2.记录数据:手指感觉估测温度实测温度烫热不冷不热自己填写实验结论:我们的感觉是不可靠的,必须需要温度计测量.-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--考生姓名_________学校:班级:准考证号__________滨州市初中物理实验技能考试计分表(物理)操作题3实验名称用天平称液体的质量实验用品托盘天平和砝码,烧杯,小烧杯,水实验步骤及评分标准得分评分记录1.把天平放置在水平桌面上,观察并正确记
4、录天平的称量、标尺上的分度值。(0-10分)2.正确调节天平,使横梁平衡。(0-15分)3.测液体的质量①使用天平称量物体的质量过程中,操作规范;(0-20分)②正确选择测量液体质量的方法。(0-10分)③设计表格,正确读取和记录测量数据(包括数字和单位)。(0-20分)4.根据测量数据,求得测量结果,填入表格。(0-20分)5.实验完毕,整理器材。(5分)总评分(满分100分)考核员签名:-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--滨州市初中实验技能考试实验记录单(物理)实验数据记录:实验结论:考生姓名_________准考证号______
5、___________操作题3考生姓名:_________学校:班级:准考证号__________┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄滨州市初中实验技能考试计分表-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--操作题2实验名称测量小石块的的密度实验用品托盘天平和砝码,量筒(或量杯),金属块(可据当地实际选取),烧杯,水,细线。实验步骤及评分标准得分观察记录1.用天平测出固体的质量m会使用天平:测量过程操作正确、规范;(0—20分)测量数据读取正确;(0—10分)正确记录测量数据(包括数字和单位)。
6、(0—5分)2.测固体的体积V会使用量筒:放置方法正确、水的取用适量,视读方法规范;(0—20分)数据读取、记录正确;(0—10分)③测量步骤正确:先测量筒内水的体积,后测固体和水的总体积;(0—10分)3.数据处理:求出固体的密度。(0—20分)4.数据的记录和处理必须依据实验事实,否则扣50分。5.实验完毕,整理器材。(0—5分)总评分(满分100分)考核员签名:-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--实验数据记录:实验结论:考生姓名_________准考证号_________________操作题22017年滨州市初中物理实验技能考
7、试计分表(物理)-专业资料分享--WORD格式--可编辑--专业资料--操作题7实验名称探究凸透镜成像的规律实验用品光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴实验步骤及评分标准得分观察记录1.观察凸透镜的焦距并记录。(0-10分)2.在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏并调整它们的高度,使烛焰、透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上。(0-20分)3.改变物体(点燃的蜡烛)到透镜的距离,由远及近(或由近及远),观察像的大小、正倒、虚实的变化情况,并记录每一种情况下的物距u和像距v。(0-50分)4.实验结论①当物距于焦距时,生成实像;当物距于焦距时,
8、生成、的虚像。(0-8分)②当物距大于2倍焦距时,得到了、实像;当物距在1倍焦距
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