2019高考语文二轮复习扩展之“压缩语段”导学案（无解答）

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1、“压缩语段”李仕才【学习目标】1.掌握压缩语段的一般方法，即删除法、分层法、提取法。2.明晰压缩语段的类型，并掌握各种类型的答题方法。【学法指导】1.用10分钟的时间，结合【典例剖析】和【方法归纳】完成自主学习部分。2.用25分钟的时间思考并【合作探究】中的问题，写下答题盲点，为课堂中的讨论发言做准备。自主学习·整体感知【方法归纳】【删除法】压缩语段时应删除的辅助性信息1.补充说明性内容(与此同时,另外)2.解释说明性内容3.举例说明的内容4.插入的背景材料5.数字删掉,但数字反映的规律总结出来6.比较的客体（

2、遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。）7.比喻性词语8.描述性词语【典例剖析】下面是关于海洋生物的介绍，请用简明的文字概述海蛇尾的特点，功能。(不超过35个字)一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来，它看上去没有头也没有眼睛，但事实上每条手臂都遍布着“眼睛”，全身就是一只巨大的复眼。（美国贝尔实验室的科学家说，他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时，偶然发现它身体表面由酸钙构成的骨板）是由许多极为细小的凸透镜构成，可以把光聚焦到神经束上，产生视觉信号

3、。这样，遍布全身的微小凸透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。参考答案：海尾蛇体表遍布细小的凸透镜，组成一只巨大的复眼，利于躲避天敌。【分层法】“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：(一)给段落划分层次,概括层意；(二)辨别主次，留主舍次；(三)压缩语段，连缀语句。【典例剖析】压缩下面这段文字的主要内容（25个字以内）酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构

4、办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。分层：①实名制颁布实施②何谓实名制③实施实名制的重要性④实名制引起的反响参加答案：个人存款账户实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。【提取法】所谓“提取法”，是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。【典例剖析】下面是发掘杭州雷峰塔地

5、宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫

6、口终于打开了。参考答案：先移开地宫的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。压缩语段的考查类型：1.下定义方法：(1)明确概念，掌握形式。(“被定义概念”=“种差”+“上级概念”)(2)理解材料，确定上级概念。(3)分析材料，筛选本质特征。(4)整合信息，合理表达。2.概括主要信息方法：审查题干，明确方向；梳理语段，把握关键；整合信息，恰当表述。【注意】辨明文体，准确压缩。（1）记叙：六要素（2）描写：描写对象及特点（3）说明：说明对象及对象特点（功用、性质和成因）（4）议论：观点态度3.提取关

7、键词注意问题：研究语段话题、寻找中心句、明确具体要求、分析语段特点、关注层次和用词频率4.寓言故事压缩（1）把握整体寓意具体操作时需要精读材料，提取揭示寓意的关键语句。（一般来说，记叙类的找出议论抒情性的句子，议论类的找出观点句），明确材料主旨（寓意）（2）由表及里。由具体故事推想出一定的哲理或抽象的意义。提炼的结果往往不是故事本身，而是故事说明了什么或反映了什么，表达了某种道理。（3）由果及因，为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。新闻类压缩：标题：高度概括，抓人眼球导语：提示消息的重要事实，使

8、人一目了然主体：中心部分背景：事物的历史状况或存在的背景，是从属部分。结语：一般指消息的最后一段或一句话，可有可无。1.拟写新闻标题标题只要求两个必备要素：人物（陈述对象）和事件。格式：对象+事件（什么人做什么事、什么事情怎么样）标题一般为短句，有时为比较对称的两个短句(或对偶句)，文末不用标点。标题必须简洁、确切、醒目，即要概括主要内容，又要有很强的吸引力。2.拟写一句话新闻一句话新