石家庄市高中毕业班复习教学质量检测

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1、2011年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）文综卷4-3012.在中国传统文化中,令尊、令堂、令兄、令郎、令爱等都是对对方亲属的尊称。《红楼梦》第二回：“雨村笑道……因此他(贾宝玉）的令尊也曾下死笞楚过几次，竟不能改。”其中“令尊”指A.岳父B.岳母C.父亲D.母亲13.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“实际上，宋与少数民族政权双方之战争，只在大体上被视为一种朝代之间的冲突。”造成这一现象的主要原因是宋朝A.周边少数民族逐步汉化B.边疆不断拓展C.推行重文轻武政策D.确立大一统观念14.乾隆帝说:“至于衣服制度，不

2、妨仍其旧俗，若因归降天朝，必尽用天朝服色，势亦有所难行，尔等习惯自然，一时岂能骤易？且将旧时衣服尽行弃置，亦殊非爱惜物力之道。即朕所颁赐物件，亦止善为收贮，传之子孙，惟来京朝觐，暂时服用。由此可见，其实行的少数民族政策是：A断发易服B.因俗而治C改土归流D定期朝觐15.1947年，蒋介石说：“共匪的干部对于科学的方法并不是生而知之，乃是由于训练而发生的效果。尤其是民国三十一年他们发起所谓“整风运动”逐渐打破其过去空疏迂阔的形式主义，使一般干部养成了注重客观、实事求是的精神。这可以说是共匪训练最大的成功，大家不可不切实注

3、意。”这从反面证明，整风运动使中国共产党A.开始把马克思主义与中国革命实际相结合B.纯洁了干部队伍，由幼稚走向成熟C.解放了思想、树立了求真务实的作风D.赢得了全国人民的支持16.2010年12月，咬文嚼字文化传播有限公司为著名语言学家张斌教授举行90寿辰宴会。张老将自己度过的90年分为“求生”、“求安”“求得”三个阶段。与其三个阶段分别相关的历史事件有A五四运动、反右派斗争、中美联合公报发表B八一三事变,一月革命”、浦东开发C五四运动、米棉之战、“一月革命”D四一二”政变、上海解放、宝山钢铁公司建立17.苏格拉底评价

4、雅典民主时说：“用豆子拈阄”的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，（甚至)没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个航手或建筑师或吹笛子的人……”下列现代中国政治建设的举措中克服了这一弊端的是A.三三制原则的实践B.人民代表大会制度的确立C.拨乱反正D.民族区域自治制度的实行18.在2010年的全国党史工作会议上,习近平同志讲话指出，要明确历史的主题和主线，分清主流和支流。近日《中国共产党历史》第二卷JH式出版（1949年一1978年），这部书的的主线和主流是A.社会主义革命的继续和发展B.人民民主政权的巩固C.社会主义建设道路

5、的探索D.民主法制建设的曲折历程19.(法国巴黎)“马拉区的检查员杜克罗格在一个七口人要养活的公民家里发现36个鸡蛋，于是他立刻把这些鸡蛋全部没收，然后分给36个市民”。埃贝尔指出：“正如不能宽恕较大的商人一样，我也不能宽恕卖胡萝卜的商人。”上述现象和言论A.表明了法国大革命的彻底性B.体现了启蒙思想的自由理念C.反映了法国人民整顿经济秩序和改善生活的要求D.受空想社会主义理论的影响21.罗斯福新政后，美元头像上的人物是这样的美元是华盛顿、2美元是杰斐逊、5美元是林肯、10美元是亚历山大、100美元是汉密尔顿（财政部长

6、）A.头像只是一种纪念,在美元面值上没有谁更伟大的差别B.美元面值与人物对国家贡献的大小一致C.突出了“伟大的解放者”的地位D.这与罗斯福新政实行美元贬值政策相一致22.联合国、国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定等国际政治、经济组织先后成立，反映了'二战后世界政治经济发展的方向是A.—体化B.制度化C标准化D.多极化23.1970年3月，苏联氢弹之父萨哈罗夫发出了一封《苏联科学家致苏维埃社会主义共和国联盟党政领导人的呼吁书》。其中提到:“从我们在国外的朋友们那里，我们有时听到有人把苏维埃社会主义共和国联盟比作一辆巨

7、大的卡车，这辆卡车的驾驶员用一只脚使劲往下踩加速器，同时另一只脚踩刹车。更聪明地利用这把刹车的时刻已经到来了……”其中“脚踩刹车”表明勃烈日涅夫改革A.没有突破原有经济政治体制的框架B.使苏联成为高度发达的社会主义国家C.调动了广大科学家的工作积极性D.确保了苏联世界第二大工业强国的地位 22.（14分）共和国60年农村发展史上，山西昔阳县大寨村、安徽凤阳县小岗村、江苏江阴市华西村代表着共和国农村的不同时代，而她们的发展变化，则透示着中国农村的美好未来。阅读下列材料回答问题。材料一上世纪60年代，大寨人靠自力更生、艰苦

8、奋斗，成为当时人与恶劣自然条件抗争的典范，受到毛主席的称赞。一场“农业学大寨”的运动随后席卷全国。“文革”结束后，大寨村这个计划经济时代的“革命样板”陷入低谷达10年之久。1991年上任的村支书郭凤莲和大寨人积极兴办企业，并依托名地、名人优势，取得了骄人业绩。2008年大寨村民人均纯收入突破１万元。材料二1978年12月，“十八户