国开（山东）03119-教育心理学-终结性考试-辅导资料

《国开（山东）03119-教育心理学-终结性考试-辅导资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育心理学-终结性考试-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题【判断题】教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。对错正确的答案是“对”。第2题【判断题】德国心理学家冯特于1879年在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，将实验法引入心理学研究，形成完整的心理学体系。对错正确的答案是“对”。第3题【判断题】华生是教育心理学的开山鼻祖，教育心理学的奠基人，并被誉为“教育心理学之父”。对错正确的答案是“错”。第4题【判断

2、题】俄罗斯著名教育家卡普捷列夫于1868年出版《人是教育的对象》一书，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。对错正确的答案是“错”。第5题【判断题】就西方教育心理学的发展来看大致分为三个时期：初创时期、发展时期、成熟与完善时期。对错正确的答案是“对”。第6题【判断题】斯金纳认为学习的实质就是“反应概率上的一种变化”，这种变化可用操作性条件反射来解释。对错正确的答案是“对”。第7题【判断题】观察学习是由桑代克提出的。对错正确的答案是“错”。第8题【判断题】学习的主律，即准备律、练习律和效果律是由班杜拉提出的。对错正确的答案是“错”。第9题【判断题】布鲁纳、奥苏伯尔是认知主义学习

3、观的重要代表人物。对错正确的答案是“对”。第10题【判断题】加涅被公认为是将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表，他从两大理论中汲取合理的成分，运用现代信息论的观点和方法，通过大量研究，建立起了信息加工的学习理论。对错正确的答案是“对”。第11题【判断题】程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。对错正确的答案是“对”。第12题【判断题】智力技能属于动作技能。对错正确的答案是“错”。第13题【判断题】从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为连续的动作技能与不连续的动作技能。对错正确的答案是“对”。第14题【判断题】元认知是人天生就有的一种认知能力。对错正

4、确的答案是“错”。第15题【判断题】奥苏贝尔认为，认知结构的可利用性、可辨别性和稳定性是影响学习迁移的三个关键因素。对错正确的答案是“对”。第16题【判断题】关系转换说是格式塔心理学家提出的迁移观点，他们主张学习迁移的重点不在于掌握原理，而在于觉察到手段与目的之间的关系。对错正确的答案是“对”。第17题【判断题】聚合思维是创造性的核心特征，聚合思维表现在行为上，即代表个人的创造性。对错正确的答案是“错”。第18题【判断题】自我效能感指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。对错正确的答案是“对”。第19题【判断题】从迁移的方向来分，迁移可以分为正迁移和负迁移。对错正

5、确的答案是“错”。第20题【判断题】动机水平与学习效果之间的关系是直线关系，即动机水平越强，学习效果越好。对错正确的答案是“错”。第21题【判断题】在心理学中，品德与道德是一个概念。对错正确的答案是“错”。第22题【判断题】人的道德品质是在社会文化和教育条件下，在人际交往过程中逐步形成的。对错正确的答案是“对”。第23题【判断题】道德动机是道德品质的深层心理结构，它决定了道德品质的性质，也制约着道德行为方式的方向和水平。对错正确的答案是“对”。第24题【判断题】布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域，每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。对错正确的答案是“错”。第2

6、5题【判断题】程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。对错正确的答案是“错”。第26题【判断题】辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。对错正确的答案是“对”。第27题【判断题】在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。对错正确的答案是“对”。第28题【判断题】最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域。对错正确的答案是“对”。第29题【判断题】发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。对错正确

7、的答案是“错”。第30题【判断题】教师威信就是指教师具有的那种使学生感到尊严而信服的精神感召力量，即指教师在学生心目中的威信和信誉。对错正确的答案是“对”。第31题【判断题】学生的认知发展指学生的认知能力随其年龄和经验的增长而不断发生变化的过程，它主要包括注意、记忆及思维等方面的发展。对错正确的答案是“对”。第32题【判断题】注意有优劣之分，优劣的评价标准主要体现在注意稳定性、注意分配性和注意转移性等注意品质（或称注意的特征）上。对错正确的答案是“对”。第33题【判断题】按照信息在头脑中记载和表示的方式