河南省示范性高中2019届高三上学期期末考试历史---精品解析Word版

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1、www.ks5u.com河南省高三年级期末文综考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古人认为：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤。”损害身体及鬓发、胡须等均属不孝行为。秦朝将强制剃除头发、鬓毛和胡须的髡刑和强制剃除鬓毛、胡须而保留头发的耐刑等刑罚作为纯粹的耻辱刑而存在。这反映出秦朝A.刑法受传统思想影响B.社会风俗得到了革新C.法律由严酷走向宽容D.法律执行缺乏严肃性【答案】A【解析】【详解】古人认为损害身体及鬓发、胡须等均属不孝行为，因此秦朝的强制剃除头发等刑罚才属于耻辱刑，才能

2、起到惩罚罪犯的作用，说明秦朝刑法受传统思想的影响。故答案为A项。材料没有涉及社会习俗的变化，排除B项；秦朝时期法律更加严酷，排除C项；材料反映的是秦朝的法律制度规定，没有涉及法律的执行，排除D项。【点睛】本题的解答主要是根据材料信息反映的秦朝将强制剃除头发等处罚措施作为耻辱刑的原因，是古代“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的传统观念，因此法律中规定这样的刑罚手段是受到古代传统思想的影响，据此来确定正确答案。2.下表是《后汉书》中关于东汉时期田庄主的行为记述（部分）。据此可推知，当时记述出处“世善农稼，好货殖”《樊宏传》“世以货殖著称”《李通传》“船车贾贩，周于四方；废居积贮

3、，满于都城”《仲长统传》-15-A.土地兼并现象比较严重B.重农抑商政策得到了落实C.田庄经济形成完整体系D.田庄促进了商品经济发展【答案】D【解析】【详解】根据材料反映的田庄庄主“好货殖”“世以货殖著称”等信息，可以推知东汉时期的田庄促进了商品经济发展。故答案为D项。材料没有反映土地兼并现象严重，排除A项；材料中的田庄庄主“好货殖”“世以货殖著称”，不能说明重农抑商政策得到落实，排除B项；C项说法绝对，材料信息不能反映，排除。【点睛】本题属于材料型选择题。此类试题多在题干和选项中提供一则或数则材料，要求学生在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史事实，按照题干的指向

4、和要求，找出正确选项。解答材料型选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。有些选项也许本身是正确的，但材料中反应不出来，不能选择。本题的解答主要是根据材料中的“好货殖”“世以货殖著称”等信息，推知东汉时期的田庄促进了商品经济发展，从而确定答案。3.宋代路级（地方行政级别）诸司并立、互不统属、各司其职，一路之内分设四司，分别收州县兵、刑、政、财权力。正如时人所言“朝廷以一纸下郡县，如身使臂，如臂使指，无有留难，而

5、天下之势一矣”。由此可知，宋代对地方的管理体制A.增强了地方应对危机的能力B.极大地强化了君主的权力C.大大提高了地方的行政效率D.有效遏制了地方势力的发展【答案】D【解析】-15-【详解】从材料中的“诸司并立、互不统属、各司其职，一路之内分设四司，分别收州县兵、刑、政、财权力”来看，说明北宋时期通过对地方分权的方式削弱地方权力，加强中央集权；从“而天下之势一矣”可以看出，这一措施有效遏制了地方势力的发展。故答案为D项。地方权力受到削弱，应对危机的能力有所减弱，排除A项；削弱地方权力，是为了加强中央集权，不是强化君主权力，排除B项；对地方分权，一定程度上降低了行政效率，排

6、除C项。4.宋代思想家李觏认为：“立君者，天也；养民者，君也。非天命之私一人，为亿万人也。”明清之际的黄宗羲也说：“天之生万物，仁也。帝王之养万民，仁也。宇宙一团生气，聚于一人，故天下归之，此是常理。”这表明他们都A.反对君主制度，倡导民本思想B.认为民众是君主权力的来源C.立足君主权力，肯定社会公利D.反对理学对君主权力的强化【答案】C【解析】【详解】从材料中的“立君者，天也；养民者，君也”“宇宙一团生气，聚于一人，故天下归之，此是常理”来看，说明二者尊重君主制度，立足君主权力；从“非天命之私一人，为亿万人也”“帝王之养万民，仁也”来看，说明二者都肯定社会公利。故答案为

7、C项。二者均不反对君主制度，排除A项；李觏认为君权神授，排除B项；材料没有涉及他们对理学的态度，排除D项。5.19世纪60～70年代，王韬、薛福成和郑观应等都看到“议院立而下情可达”“君惠亦得以下逮”的优越性。但王韬、薛福成等人只是进行启蒙式的宣传，而郑观应则是以一项政治改革主张来提出，主张中国“下仿泰西之良法”设立议院。郑观应的这一主张A.推动了否定封建专制制度思想的发展B.表明资产阶级改良运动的时机已成熟C.体现了独尊外邦而轻视传统的观念D.说明洋务运动主张学习西方政治制度【答案】A【解析】【详解】从材料中的“郑观应则是以