2019届高考物理专题二匀变速直线运动及其公式精准培优专练

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1、培优点二匀变速直线运动及其公式1.匀变速直线运动及其公式是高中力学知识的基础，在历年高考中，选择题与计算题均有考查。选择题中主要是结合两种运动学图象的理解和应用进行考察；计算题中主要结合其他考点综合考查。2.方法技巧：(1)匀变速直线运动的基本公式(v－t关系、x－t关系、x－v关系)原则上可以解决任何匀变速直线运动问题；(2)已知某段时间内的位移、初末速度可求平均速度，应用平均速度公式往往会使解题过程变的非常简捷。典例1.(2017全国II卷∙24)为提高冰球运动员的加速能力，教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1（s1

2、所示。训练时，让运动员和冰球都位于起跑线上，教练员将冰球以速度v0击出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板：冰球被击出的同时，运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时，运动员至少到达小旗处。假定运动员在滑行过程中做匀加速运动，冰球到达当帮时的速度为v1。重力加速度为g。求(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数；(2)满足训练要求的运动员的最小加速度。【解析】(1)设冰球与冰面间的动摩擦因数为μ，则冰球在冰面上滑行的加速度a=μg由速度与位移的关系知：解得：。(2)设冰球运动时间为t，则：又联立解得：。【答案】见解析典例2.(2016·全国

3、III卷∙16)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍。该质点的加速度为(　　)A.B.C.D.【解析】动能变为原来的9倍，则物体的速度变为原来的3倍，即v＝3v0，由s＝(v0＋v)t和a＝得a＝，故A对。【答案】A1．伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示，设A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球由A、B、C运动到斜面底端的

4、时间分别为t1、t2、t3，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是(　　)A.＝＝B．v1＝v2＝v3C．s1－s2＝s2－s3D.＝＝【答案】D2．如图所示，甲、乙两车同时由静止从A点出发，沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动，到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动，到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度亦为v。若a1≠a2≠a3，则(　　)A．甲、乙不可能同时由A到达CB．甲一定先由A到达CC．乙一

5、定先由A到达CD．若a1＞a3，则甲一定先由A到达C【答案】A3．如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为s1时，乙从距A地s2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则AB两地距离为(　　)A.s1＋s2B.C.D.【答案】B4．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3∶2∶1，通过ab和cd段的位移分别为x1和x2，则bc段的位移为(　　)A.B.C.D.【答案】B【解析】设质点经过ab、bc和cd所用的时间分别为3t、2t、t，设每个t内的位移分别为s1、s

6、2、s3、s4、s5、s6，则x1＝s1＋s2＋s3，x2＝s6，bc段的位移x＝s4＋s5，又s3－s2＝s2－s1，则s1＋s3＝2s2，则x1＝3s2。由于x＋x2－x1＝(s4＋s5＋s6)－(s1＋s2＋s3)＝a×(3t)2＝9at2，即x＋s6－3s2＝9at2，又s6－s2＝4at2，即x2－＝4at2，联立各式解得x＝。5．如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点由静止释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，QN长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为(　　)A．

7、2mB.mC.mD．3m【答案】C【解析】设物块的加速度为a，从P点运动到Q点所用的时间为t，由Δx＝at2得，加速度a＝＝＝。Q点的瞬时速度等于PN段的平均速度，vQ＝＝＝。则OQ间的距离sOQ＝＝m，因此OP的长度sOP＝sOQ－sPQ＝m－3m＝m，故C正确。6．在地面上以初速度2v0竖直上抛一物体A后，又以初速度v0在同一地点竖直上抛另一物体B，若要使两物体能在空中相遇，则两物体抛出的时间间隔Δt必须满足什么条件(不计空气阻力)(　　)A．Δt＞B．Δt＜C.＜Δt＜D.＜Δt＜【答案】D【解析】依据x＝vt－gt2作出x－t图象，如图所示，显然两条图线

8、的相交点的横坐标表示A、