安徽省2019年秋中考历史总复习主题四隋唐时期繁荣与开放的时代练习

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1、主题四 隋唐时期:繁荣与开放的时代姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟一、选择题1.(2018·重庆中考)城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是()A.余杭B.长安C.涿郡D.江都2.(2019·原创题)“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革政治经济制度,努力发展生产,国家安定,人民负担较轻,经济恢复发展。”材料中的“他”指的是()A.司马炎B.隋文帝C.隋炀帝D.唐太宗3.(2018·江西中考)“炀帝此举,为其

2、国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指()A.建立隋朝B.统一全国C.开通大运河D.创立科举制4.(2018·芜湖一模)唐太宗多次说:“君,舟也;民,水也;水能载舟,亦能覆舟。”“天下者有道人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”这表明唐太宗()A.认识到君民是互为因果关系的B.认真总结了前代灭亡的教训C.代表了广大人民的利益D.认识到人民群众力量的伟大5.(2018·甘肃中考)中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理”。材料中“天下大理”的

3、局面被誉为()A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世6.(2018·铜陵模拟)唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。能够出现在这一时期的史实是()①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③7.(2018·威海中考)《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力。(意为诛杀公卿,独断专权)”小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天()A.开始用分科考试的办

4、法选拔官员B.在位期间出现了“开元盛世”的局面C.是中国历史上唯一的女皇帝D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展8.(2018·安徽冲刺考试)史学家钱穆指出:“此制用意,在于用一个客观的考试标准,来不断地挑选社会上的优秀分子,使之参与国家的政治。”材料中的“此制”的基本特征是()A.能言善辩,委以重任B.上品无寒门,下品无士族C.分科考试,择优录取D.品评人才,注重门第9.(2019·改编题)“16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度

5、。”据材料可知,科举制度()A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起B.直接推动了工业革命的发展C.对西方文明进程产生一定影响D.严重束缚了人们的思想自由10.(2018·重庆中考)唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观念的是()A.将文成公主嫁给松赞干布B.把金城公主嫁给吐蕃赞普C.设置驻藏大臣管理西藏D.设置伊犁将军管辖新疆11.(2018·合肥包河区二模)日本学者本宫泰彦在《日中文化交流史》中指出:“唐朝300年间,由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物,不断给予日本

6、新的启迪,中国前进,日本也前进。”当时日本的前进得益于()A.鉴真东渡B.玄奘西行C.郑和下西洋D.遣唐使来华12.(2018·济宁中考)认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下图反映的史实是()A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.王昭君出塞13.(2018·黄山模拟)郭沫若写的对联“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”概括了某一历史人物的伟大成就。与该对联概括的历史人物相符的是()①他生活在唐朝由盛转衰的时代②他是“诗圣”——杜甫③他的诗直白如话,通俗易懂,写有《秦中吟》④他的诗被

7、后人称为“诗史”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.(2018·池州模拟)“安史之乱”结束了盛唐的神话,强大的帝国从此走下坡路,一去不回头。往昔的繁华,成为回忆。这场近八年的内乱带来的影响不包括()A.对社会经济造成极大的破坏B.北方地区遭到浩劫C.给唐朝的统治以致命的打击D.逐渐形成了藩镇割据的局面二、辨析改错15.(2019·原创题)隋唐时期是我国古代繁荣与开放的时代。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)隋朝大运河是古代世界上最长的运河,大大促进了我国东西经济的交

8、流。【】改正:(2)唐太宗时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生。【】改正:(3)玄奘6次东渡日本,为中日文化交流做出了卓越的贡献。【】改正:(4)唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。【】改正:三、材料解析16.(2019·原创题)唐朝是我国历史上的繁荣发展时期,为我国历史的

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