2019高考物理训练选选择题3新人教版(含解析)

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1、2019人教版高考物理一轮训练选----选择题(3)及答案李仕才1、甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示。已知t=t1时刻,两汽车并排行驶。则在这段时间内(  )A.甲、乙两汽车的位移相同B.两汽车的平均速度均为C.t=0时刻,汽车乙在汽车甲前方D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大答案C解析v-t图象与时间轴围成的面积表示位移,故甲的位移大于乙的位移,而在t1时刻两者相遇,所以t=0时刻,汽车乙在汽车甲前方,A错误,C正确;由于甲车做变加速运动,平均速度不等于,如图所示,虚线表示匀加速直线运动,其平均速度等于,而匀加速直

2、线运动的位移小于该变加速运动的位移,故甲的平均速度大于,由于乙车做变减速运动,平均速度不等于,如图所示,直线AB表示匀减速直线运动,其平均速度等于,而匀减速直线运动的位移大于该变减速运动的位移,故乙的平均速度小于,故B错误;图象的斜率表示加速度,故两者的加速度都在减小,D错误。2、(2018·山东临沭一中月考)如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态。当力F增大时,系统仍保持静止。则下列说法正确的是(  )A.A受到的摩擦力一定增大   B.墙对A的弹力一定减小C.A对B的弹力一定增大D.B对地的压力一定增大答案CD解析

3、设A、B的总质量为M,A的质量为m。对B受力分析,如图:根据平衡条件:F=FN'sinθ,可见F增大则FN'增大,即A、B之间的弹力增大,FN″=mg+FN'cosθ,可见FN'增大则FN″增大,根据牛顿第三定律,则B球对地面的压力增大,以整体为研究对象,竖直方向:FN″+Ff=Mg,若FN″增大至与Mg相等,则Ff=0,所以A受到的摩擦力减小,故A错误,C、D正确;以整体为研究对象,受力分析,根据平衡条件,水平方向:FN=F,F增大则FN增大,故B错误。3、如图,带有竖直支柱的斜面体静止在水平地面上,光滑的小球被轻质细线和轻弹簧系住静止于斜面体上,弹簧处于拉伸状态,现烧断细线,则在细线烧断瞬

4、间(  )A.小球加速度方向沿斜面向下B.小球所受合外力为零C.斜面体对小球的支持力瞬间增大D.地面对斜面体的支持力瞬间增大答案AC解析细线烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,仍然沿斜面向下,小球受重力、支持力和弹簧的弹力作用,合外力沿斜面向下,故A正确,B错误。设开始细绳与斜面的夹角为α,斜面的倾角为θ,细绳烧断前,在垂直斜面方向上有FTsinα+FN=mgcosθ,细线烧断的瞬间,FN=mgcosθ,可知支持力瞬间增大,故C正确。对整体分析,烧断前,整体重力等于支持力,烧断细线的瞬间,小球有沿斜面向下的加速度,小球处于失重状态,则地面支持力变小,故D错误。4、如图所示,在竖直面内有一个以AB为水平

5、直径的半圆,O为圆心,D为最低点。圆上有一点C,且∠COD=60°。现在在A点以速率v1沿AB方向抛出一小球,小球能击中D点;若在C点以某速率v2沿BA方向抛出小球也能击中D点。重力加速度为g,不计空气阻力。下列说法正确的是(  )A.圆的半径为R=B.圆的半径为R=C.速率v2=v1D.速率v2=v1答案A解析从A点抛出的小球做平抛运动,它运动到D点时R=,R=v1t1,故R=,选项A正确,B错误;从C点抛出的小球Rsin60°=v2t2,R(1-cos60°)=,解得v2=v1,选项C、D错误。5、(2017·江苏苏北四市一模)如图所示,半径为R的竖直光滑圆弧轨道与光滑水平面相切,质量均为

6、m的小球A、B与轻杆连接,置于圆弧轨道上,A位于圆心O的正下方,B与O等高。它们由静止释放,最终在水平面上运动。下列说法正确的是(  )A.下滑过程中重力对B做功的功率先增大后减小B.当B滑到圆弧轨道最低点时,轨道对B的支持力大小为3mgC.下滑过程中B的机械能增加D.整个过程中轻杆对A做的功为mgR答案AD解析因为初位置速度为零,则重力的功率为零,最低点速度方向与重力的方向垂直,重力的功率为零,可知重力的功率先增大后减小,故A正确;A、B小球组成的系统在运动过程中机械能守恒,设B到达轨道最低点时速度为v,根据机械能守恒定律得(m+m)v2=mgR,解得v=,在最低点,根据牛顿第二定律得FN-

7、mg=m,解得FN=2mg,故B错误;下滑过程中,B的重力势能减小ΔEp=mgR,动能增加量ΔEk=mv2=mgR,所以B的机械能减小mgR,故C错误;整个过程中,对A根据动能定理得W=mv2=mgR,故D正确。6、(2017·广西宾阳县期末)如图所示,一质量m1=3.0kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m2=1.0kg的小木块A。给A和B以大小均为4.0m/s,方向相反的初

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