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时间:2019-04-17
《九年级数学下册第28章样本与总体28.2用样本估计总体第2课时用样本估计总体同步练习华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 用样本估计总体一、选择题1.要了解全部九年级学生的身高在某一范围内的学生所占的比例,需知道相应样本的( )A.平均数B.频数分布C.众数D.方差2.2018·河北为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x乙=x丁=15,s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁3.为了解某市初中生的视力情况,有关部门进行了一次抽样调查,数据如下表,若该市共有初中生15万人,则全市
2、视力不良的初中生大约有( )抽样人数视力不良的学生的人数男生女生合计450097511852160A.2160人B.7.2万人C.7.8万人D.4500人4.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从九年级的400名同学中随机选取20名同学,统计了他们各自家庭这个月的节水情况,见下表:节水量/m30.20.250.30.40.5家庭数/个24671请你估计这400名同学的家庭这个月节约用水的总量是( )A.130m3B.135m3C.6.5m3D.260m35.要估计鱼塘中鱼的数量,养
3、鱼者先从鱼塘中打捞出50条鱼,在每条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,等鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中打捞出100条鱼,发现其中只有2条鱼身上带有记号,假设鱼在鱼塘内均匀分布,那么估计这个鱼塘中鱼的数量为( )A.5000条B.2500条C.1750条D.1250条6.有4万个不小于70的两位数,从中随机抽取了3000个数据,统计如下:数据x70≤x≤7980≤x≤8990≤x≤99个数8001300900平均数78.18591.9请根据表格中的信息,估计这4万个数据的平均数为( )A.92.16B.85.23C.8
4、4.73D.77.97二、填空题7.从1000个零件中任意抽取100个检测,有2个不合格,估计这1000个零件中合格的零件有____________个.8.九(1)班同学为了解2018年某小区家庭月均用水量情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):月均用水量x/m30<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20x>20频数12203频率0.120.07若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭有________户.三、解答题9.某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了
5、总量控制,规定学生每天完成家庭作业的时间少于1.5小时.该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间作了一次随机抽样调查,并绘制出频数分布表和频数分布直方图(如图K-26-1)的一部分.时间(时)频数频率0≤t<0.540.10.5≤t<1a0.31≤t<1.5100.251.5≤t<28b2≤t<2.560.15合计1(1)在频数分布表中,a=________,b=________;(2)补全频数分布直方图;(3)请估计该校1400名初中学生中,有多少名学生在1.5小时以内(不包括1.5小时)完成了家庭作业?图
6、K-26-110.为了了解学校图书馆上个月的借阅情况,管理老师将学生对艺术、经济、科普及生活四类图书的借阅情况进行了统计,并绘制了下列不完整的统计图.请根据图K-26-2中的信息解答下列问题:(1)上个月借阅图书的学生有多少人?扇形统计图中“艺术”部分的圆心角的度数是多少?(2)把条形统计图补充完整;(3)从借阅情况分析,如果要添置这四类图书共300册,请你估计“科普”类图书添置多少册合适.图K-26-2素养提升 思维拓展 能力提升发散思维2017·丰台区二模为了解某校八年级学生每周上网的时间,两名学
7、生进行了抽样调查,小丽调查了八年级电脑爱好者中40名学生每周上网的时间,小杰从全校400名八年级学生中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间.小丽与小杰整理各自的样本数据,如下表所示:时间段(时/周)小丽抽样人数小杰抽样人数0~16221~210102~31663~482 (表中每组数据包含最小值,不包含最大值)(1)你认为哪名同学抽取的样本不合理?请说明理由;(2)专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的同学应适当减少上网的时间,估计该校全体八年级学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.教师详解详析[课堂达标
8、][课堂达标]1.[解析]B 要了解某一范围内的学生所占的比例,需知道该部分学生的人数和学生总人数,而借助频数分布表(直方图)就能知道这两个量的具体数值.2.[解析]D ∵x甲=x丙=13,x乙=x丁=15,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高.∵s甲2=s丁2<s乙2=s丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐.综上,麦苗
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