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时间:2019-04-17
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1、《物流运输技术与实务》教学大纲一、课程基本情况开课单位:工商管理学院物流专业课程编码:4401B103总学时:72总学分:3.5修课方式:必修考核方式:考试先修课程:《物流管理概论》等教材:《物流运输管理》石磊主编上海交通大学出版社参考书:《物流运输管理实务》阎子刚主编高等教育出版社二、课程的性质、任务与目的本课程是物流管理专业学生的必修专业课,是一门理论与实践紧密结合的课程,是物流主干课程之一。在物流管理专业课程中占有非常重要的位置,通过对本书的学习可以掌握优化运输过程的方法,提高运输决策水平,提高运输营运质量和效率;能够了解运输及
2、运输业,了解五种运输系统,掌握现代物流运输形式及运输优化管理;能够进行运输作业管理及对承运商管理;通过对物流运输成本的分析,能够熟练地进行运输成本分析,制定合理运输价格,并能有效地采取降低物流运输成本的措施;会撰写物流运输合同,懂得物流法律法规,并能通过正确途径解决运输纠纷。在教学过程中,需重点培养学生的理论与实践紧密结合的能力,使学生在学习完本课程后,能够符合物流运输岗位的相关要求。三、课程内容、基本要求与学时分配课程内容(60学时)第一章物流运输概论一、教学目标1.知识目标了解运输的含义和特点;掌握运输的主要功能和原理;了解运输在
3、物流中作用;掌握运输与物流其他功能的关系;理解运输市场的含义、构成和特征;掌握运输市场竞争的类型。2.技能目标掌握运输市场的竞争类型和各种市场的竞争方式。二、教学重点和难点1.教学重点本章是学习其他各章的基础,对学习后面的章节会有帮助。本章的教学重点是运输的主要功能和运输原理及运输市场的构成、运输市场竞争的类型。2.教学难点本章的教学难点是运输的主要功能和运输原理。三、教学大纲(一)运输与运输业1.运输概述2.运输业(二)运输与物流的关系1.运输在物流中的作用2.运输和其他物流功能的关系(三)运输市场1.运输市场的含义2.运输市场的构
4、成3.运输市场的特征4.运输市场的竞争四、主要概念运输、运输市场五、案例分析第二章现代运输系统一、教学目标1.知识目标了解五种运输系统的构成;掌握五种运输系统的特点及适用范围;了解公路运输和铁路运输的作业程序;理解班轮运输、租船运输的作业程序;掌握水路运输的主要单证。2.技能目标使学生进一步掌握各种运输方式的优缺点及适用范围;通过与水路运输方式优缺点进行比较,掌握其他运输方式的优缺点及适用范围。二、教学重点和难点1.教学重点本章的教学重点是五种运输系统的特点及适用范围、班轮运输及租船运输的作业程序、水路运输的主要形式及主要单证。2.教
5、学难点本章的教学难点是班轮运输及租船运输的作业程序、水路运输的主要单证。三、教学大纲(一)铁路运输系统1.铁路运输系统的构成2.铁路运输的特点3.铁路运输作业流程4.铁路运输的发展趋势(二)公路运输系统1.公路运输系统的构成2.公路运输的特点3.公路运输作业流程4.我国公路运输系统的发展趋势(三)水路运输系统1.水路运输系统的构成2.水路运输的特点3.水路运输的主要形式4.水路运输的作业流程5.水路运输的主要单证(四)航空运输系统1.航空运输系统的构成2.航空运输的特点3.航空运输业务4.我国航空运输的发展展望(五)道运输系统1.运输
6、系统的构成2.管道运输的特点3.管道运输的发展四、主要概念班轮运输、租船运输(航次租船、定期租船、光租船、包运租船)、托运单、提单五、案例分析第三章现代物流运输形式一、教学目标1.知识目标掌握集装箱货物的交接方式;掌握集装箱出口和进口货运程序;掌握集装箱的运输方式;了解托盘的类型及托盘运输的注意事项;掌握配送运输的基本作业流程;掌握车辆积载的原则和方法;了解联合运输的运输组织方法。2.技能目标理解所学理论知识;能够运用所学的理论知识,结合实际情况选择合理的运输形式。二、教学重点和难点1.教学重点本章的教学重点是集装箱货物的交接方式、集
7、装箱出口和进口货运程序、装箱的运输方式、配送运输的基本作业流程、车辆积载的原则和方法。2.教学难点本章的教学难点是集装箱货物的交接方式、集装箱出口和进口货运程序、配送运输的基本作业流程。三、教学大纲(一)集装箱运输与托盘运输1.集装箱运输概述2.集装箱货物与交接方式4.集装箱的运输方式5.托盘运输(二)配送运输1.配送运输概述2.车辆积载(三)物流联合运输1.联合运输的含义2.联合运输的特点及优势3.联合运输的运输组织方法4.联合运输的主要形式四、主要概念集装箱、集装箱运输、托盘运输、配送运输、车辆积载、联合运输五、案例分析第四章物流
8、运输优化一、教学目标1.知识目标理解运输优化的含义和评价运输合理化的因素掌握运输优化的内容和合理化运输的措施理解运输工具选择时要考虑的因素和综合评价法掌握运输成本比较法理解运输路线的类型掌握表上作业法的计算过程掌握行车路
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