我们的生活和标准化

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1、---WORD格式--可编辑---我们的生活和标准化（开场白）同学们好，非常高兴来到七中，七中我太熟悉了，可我没在这上过一天学，前些年，我们单位在杨秣小区，我家住在康嘉花园，每天走路上班都从你们学校门口经过，可一次也没进去过，每次看到你们就特别羡慕，我过的是两点一线的直线生活，你们是一条射线，只要你们努力学习，你们的未来会射向很远很远。七中给我的印象非常好，早上路过的时候，经常看有学生站在大门口，迎接老师和同学们，大门口外的自行车也停放的整整齐齐，据说在公办初中里面，七中是最好的，从外面还可以看到那个高高的天文观测台，这里的同学不仅仅低头从书本上学习已有的知识，而且抬头朝向

2、浩瀚的宇宙探索未知的世界，人类对真理的探索，对自然的疑问，最初都是从仰望星空开始的。仰望星空不只是数星星有几颗，看月亮是圆还是缺，而是能不能提出和天上繁星一样多的问题，敢不敢挑战登上月球这样无比艰巨的任务，这个人类在1969年已经实现了。（导入）（PPT1-3）今天我们不仰望星空，也不探讨登月，今天我们回到生活之中，生活中的问题一点也不比天上的少，谈谈我们生活中的一个普遍存在的问题，就是标准化的问题。我自己一直从事标准化的工作，有十三年了，我的工作和服务的对象是各行各业的企业，最早是工业，后来又拓展到了农业和服务业，以前我一直以为标准化仅仅是工作中的问题，有时会觉得没意思，

3、后来，我渐渐发现它更是我们生活中的问题，而且存在于生活中的每一天，和我们每一个人息息相关，自从认识到这一点以后，我发现标准化真的很有意思，我们可以学会运用标准化的方法更好地改变我们的生活，不信，我们就来看看我们每一天是怎么过的吧，找找标准化在哪里？今天因为是到学校来做讲座，听众是可爱的中学生，我因此选用了一本日本标准化协会编写的标准化普及小册子，这本小册子最大的特点是用卡通漫画的形式通俗易懂地讲解了标准化，内容很直观，漫画很生动，我想用这种方式来学习标准化，同学们会更感兴趣。（准子的发现）（PPT4）下面，正式开始咱们的故事。故事的主人公是准子妹妹，你看她穿着漂亮的睡衣，打

4、着哈欠，眼睛半睁半闭，头发也有点乱，一副刚从床上爬起来，没有睡醒的样子，今天早上可能起的有点晚，原因是她的小闹钟没有响，--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---1--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---为什么没有响呢？原来是闹钟的电池没有电了，时间停在了两点二十五分。她打开了闹钟后面的盖子，取出了一节电池，她张开嘴巴，惊奇地发现想这个电池的大小和数码相机的电池的一样的，一旁的小猫咪的表情和准子一样有点惊奇，这个有什么惊奇的呢？（PPT5）第二张图片上，准子妹妹已经换上了整洁的校服，开始吃早饭了，她从冰箱里拿出一盒牛奶，大家

5、有没有发现这个牛奶的盒子上有什么特别的地方，准子妹妹发现了盒子上面有个切口，小猫咪坐在椅子上等她吃早饭，她却在想为什么牛奶盒上会有一个切口呢？（PPT6）第三张图片上，大概是准子妹妹从学校放学回来了，一进家门，就听见小猫咪在卫生间喵喵叫，准子妹妹想起来，卫生间没有卷纸了，小猫咪一定是没纸擦屁股急得的喵喵叫。准子妹妹赶紧到卫生间换了一卷卷纸，卷纸换好了，准子忽然想到，这个卷纸和上次买的不是一个牌子，怎么也能刚好装上去呢？（PPT7）我们接着往下看，准子妹妹又换上了睡衣，小猫咪在洗脸池洗头，准子妹妹也要洗洗睡了，她手上拿着两个瓶子，一瓶是护发素，一瓶是洗发水，大家看看这两个瓶子

6、的外观上有什么不一样？准子妹妹发现洗发水的瓶子上有很多横条纹呢？这又是为什么？（导入标准化）（PPT8）准子妹妹今天一天发现了四个问题，可以进一步归结为两类，左边的电池和卷纸是一类，这一类和大小形状有关，右边的洗发水和牛奶盒是一类，和记号标记有关。准子妹妹的发现和标准化有什么关系呢？好，我们一一来讲。（互换性）（PPT9-10）准子妹妹的第一个发现是电池，她发现闹钟上的电池和数码相机上的电池是一样的，同一种类的电池可以在不同产品上使用，既可以用在闹钟和数码相机上，也可以用在收音机和手电筒上，这种按照既定的大小和形状生产出来的电池，不管是哪个厂家都能使用，从而确保了产品具有互

7、换性。互换是什么意思？准子妹妹可以把数码相机上的电池装到闹钟上，你可以把遥控器上的电池拿下来，装在电动玩具上，一样可以使用，这就是互换。这种能够互换的特性就是标准化。（为特殊人群考虑的设计）（PPT11）我们再来看看准子妹妹发现的最后一个问题，为什么洗发水瓶子的上面和侧面有许多横条纹？而护发素的瓶子上却没有？这样设计的目的是为了便于区分，不管是是谁，即使看不见、不认识字，也能很容易地把他们区别--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---2--WORD格式--可编辑------WORD格式--可