2017_2018学年高中政治第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值3价值的创造与实现讲义必修4

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1、学案3 价值的创造与实现走进生活目标导航  焦裕禄在担任兰考县委书记期间,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”,身患重病,忍着剧痛坚持工作,最终倒在了工作岗位上。五十年来,焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,始终在感染、激励着广大干部群众。思考 焦裕禄的事迹对我们实现人生价值有何启示?提示 焦裕禄心中装着人民,他把个人的发展与祖国、人民的需要紧紧联系在一起,启发我们在个人与社会的统一中实现价值。他忍着剧痛工作,启示我们要有顽强拼搏精神,在砥砺自我中走向成功。1.理解人生价值的实现途径,正确分析人生价值的实现。2.

2、分析说明在个人与社会的统一中实现人生的价值,在砥砺自我中走向成功。(重点)3.理解在个人与社会的统一中实现价值,在劳动和奉献中创造价值。(难点)一、在劳动和奉献中创造价值1.劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。2.积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。二、在个人与社会的统一中实现价值1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。2.

3、只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3.我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。三、在砥砺自我中走向成功1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。1.判断(1)完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”是可以的。(  )提示 错误。个人与社会是统一的。完全脱离社会的“

4、个人奋斗”与“自我实现”,实际上是不可能的。(2)一个人在劳动中为社会创造的财富越多,他自身的价值就越大。(  )提示 正确。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越大。(3)有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。(  )提示 错误。良好的社会条件有利于实现人生价值,但若不加以利用,也不能实现人生价值。2.思考:只要发挥主观能动性,理想就会自动转化为现实吗?提示 不会。理想是一种意识,只发挥主观能动性不一定会自动转化为现实,必须在一定的客观条件下通过一定的途径和主观努

5、力才可能转化为现实。探究点一 在劳动和奉献中创造价值探究导引他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元。他身患晚期胃癌,却连医药费都负担不起。“我叫丛飞,是深圳的一名普通文艺工作者,也是一名普通的深圳义工。能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”无论走到哪里,也无论站在哪个舞台上,丛飞都会使用这段同样的开场白。丛飞,每一个深圳人都熟悉的名字,他的事迹感动着每一位深圳人。可也有些人认为丛飞不值

6、,不理解他的所作所为。(1)你认为丛飞是不幸的还是幸福的?(2)他实现了自身的价值吗?他为社会创造了价值吗?答案 (1)丛飞是幸福的,他不但实现了自身的价值,而且为社会创造了巨大的价值。(2)丛飞的幸福是因为他对他人、对社会有所奉献。作为一个普通人,丛飞在自己心爱的舞台上为人们带来美的享受,用自己的劳动为他人、为社会服务,尽自己的所能帮助需要帮助的人,实现了自己的人生价值。同时,在他的资助下,更多的孩子走上成材之路,他们的劳动也为社会创造了的价值。在丛飞精神的感召下,有更多的人投入到义工的行列中来,使深圳义工的队伍日益壮大。

7、从这个意义上说,他为社会创造了更多更大的价值。他为此感到快乐和幸福。因为劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福的。核心归纳全面把握在劳动和奉献中实现价值在劳动和奉献中实现价值,并不意味着完全放弃个人和家人的利益。人生价值有两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。典型例题例1 下列名言与“赠人玫瑰,手留余香;关爱别人,快乐自己”启示的人生哲理相一致的是(  )A.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯

8、不善矣B.最好的苹果酒常带有木桶的味道;太阳也会看到有黑点C.我的生活依赖着别人的劳动,我必须尽力来报偿别人D.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同答案 C解析 材料中的名言体现了人生价值是自我价值与社会价值的统一,包含了个人对社会的贡献和社会对个人的尊重和满足两个方面,C项符合材料哲理

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