高二数学会考模拟试卷(二)

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1、高二数学会考模拟试卷(二)一、选择题(本题有22小题,每小题2分,共44分.选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1、已知集合,,则等于()ABCD2、,则下列各式正确的是()ABCD3、函数是()A奇函数B偶函数C既是奇函数又是偶函数D既不是奇函数又不是偶函数4、点A(0,1)且与直线平行的直线的方程是(  )ABCD5、在空间中,下列命题正确的是()A平行于同一平面的两条直线平行B平行于同一直线的两个平面平行C垂直于同一直线的两条直线平行D垂直于同一平面的两条直线平行6、已

2、知,且,则的最小值是(  )A1B2C3D47、如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中点,则下列判断错误的是()AB∥CD8、已知向量,则(  )A(7,0)B(5,0)C(5,-4)D(7,-4)9、“”是“”的()A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分又不必要条件10、焦点为(1,0)的抛物线的标准方程是(  )ABCD11、不等式的解集是()ABCD12、函数中,在(-∞,0)上为增函数的是(  )ABCD13、满足,则(  )ABCD14、的展开式中的系数是()A10B-1

3、0C40D-4015、双曲线的离心率是()ABCD16、用1,2,3,4,5组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有()A60个B30个C24个D12个17、若α∈(0,),且sinα=,则cos2α等于()AB—C1D18、把直线y=-2x沿向量=(2,1)平移所得直线方程是()Ay=-2x+5By=-2x-5Cy=-2x+4Dy=-2x-419、若直线被圆所截得的弦长为,则实数a的值为A–1或B1或3C–2或6D0或420、在的二面角,面上一点到的距离是,那么这个点到棱的距离为()ABCD21、若

4、且,则椭圆与有(  )A相等的长轴B相等的短轴C相同的焦点D相等的焦距22、计算机是将信息换成二位制进行处理的二进制,即“逢二进一”。如(1101)表示二进位制,将它转换成十进制形式是1×2+1×2+0×2+1×2=13,那么将二进制数转换成十进制形式是()A2―2B2―2C2―1D2―1二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)23、函数的反函数是__________24、已知,,且,则=______________25、一个口袋内装有大小相等的2个白球和3个黑球,从中摸出2个球,则摸到2个

5、黑球的概率为_________26、球的表面积扩大到原来的2倍,则球的体积扩大到原来的____________倍。27、变量x,y满足约束条件:,则2x+y的最大值为____________28、如图,已知两个灯塔A和B与观察站C的距离都为,灯塔A在观察站C的北偏东,灯塔B在观察站C的南偏东,则灯塔A,B间的距离是三、解答题(本题有5小题,共38分)29、(本题6分)已知函数求的最大值,并求使取得最大值时x的集合。30、(本题6分)在数列中,,求及前项和31、(本题8分) 如图,四边形ABCD,AD

6、EF均为正方形,,求异面直线BE与CD所成的角的大小。32、(本题8分)已知函数,定义域为D(1)如果,使,那么称为函数图象上的不动点,求当时,函数图象上的不动点;(2)当时,函数的图象恒在直线的上方,求实数的取值范围。33、(本题10分)椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,离心率,且经过点(1)求椭圆的方程;(2)以椭圆的左右焦点F1,F2为顶点,椭圆的左右顶点A、B为焦点的双曲线为C,P是双曲线在第一象限内任一点,问是否存在常数,使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由。附加题(本题5分,供选

7、做,得分计入总分)一个电路如图所示,为6个开关,其闭合的概率都是,且相互独立的,(1)求灯亮的概率;(2)设计一个电路图,要求原来的6个开关全部用上,灯亮的概率在内。高二数学会考模拟试卷(二)参考答案一、选择题题号1234567891011答案CABADBDDBCA题号1213141516171819202122答案DCCDCBADADC二、填空题题号232425262728答案三、解答题29、解:当,即时,30、解:由题意可知公差31、解法一:过E作EG

8、

9、DC,且EG=DC,连结CG,BG,则B

10、EG为异面直线BE与CD所成的角由于四边形ABCD,ADEF均为正方形,故DEGC也为正方形,又ADDC,ADDE,AD面DEGC,BC面DEGC,BCEG,又EGCG,EG面BCGEGGE,在RTBGE中,BG=EG,,即故异面直线BE与CD所成的角的大小为解法二:由于四边形ABCD,ADEF均为正方形,ADDC,ADDE,又,所以以D为原点,以DC,DC,DA所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示。设正方形边长为1,则C(1,0,0),E(0,1,0)

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