苏教版小学数学四年级下册重点知识点

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。苏教版数学四年级下册知识点概括10/10精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。苏教版数学四年级下册知识点概括第一单元对称、平移和旋转1．画图形的另一半：（1）找对称轴（2）找对应点（3）连成图形。2．正三边形（等边三角形）有3条对称轴；正四边形（正方形）有4条对称轴；正五边形有5条对称轴；……正几边形有几条对称轴。3．图形的平移；先画平移方向；再把关键的点平移到指定的地方；最后连接成图。（本学期学习两次平移；如从左上平移到右下；先向右平移；再向下平移。）4

2、．图形的旋转；先找点；再把关键的边旋转到指定的地方；（注意方向和角度）再连线。（不管是平移还是旋转；基本图形不能改变。）第二单元多位数的认识数位顺序表：我国计数是从右起；每4个数位为一级。（1）什么叫数位、计数单位、数级？整数数位的排列顺序是怎样的？从个位起依次说出各个数位。 10/10精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。把计数单位按一定的顺序排列起来；它们所在的位置；叫作数位。计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。 从个位起；每四个数位是一级；一共分为个级、万级、亿级。 （2）每相邻两个计

3、数单位之间有什么关系？ 10个一万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；这种计数方法叫十进制计数法。 2.复习多位数的读、写法。 （1）多位数的读法。 从高位读起；一级一级地往下读。读亿级或万级的数；先按照个级的读法读；再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个0或连续几个0；都只读一个零；每级末尾的零都不读。 （2）多位数的写法。 先写亿级；再万级；最后写个级；哪个数位上一个单位也没有；就在那一位上写0。 3.复习数的改写及省略。 改写。可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略

4、；换成“万”或“亿”字；这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 省略。省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”；要看省略部分的尾数最高位是小于5（四舍）、等于大于5（五入）。 4.比大小位数不同；位数多的数就大；位数相同；左起第一位（最高位）的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同；就比较左起第二位上的数；以此类推。10/10精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。第三单元三位数乘两位数1．三位数乘两位数；所得的积不是四位数就是五位数。2．三位数乘两位数的计算法则：先用两位数的个位上的数与三位数的

5、每一位相乘；乘得的积和个位对齐；再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘；所得的积和十位对齐；最后把两次乘得的积相加。3.末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘；再看两个乘数末尾一共有几个零；就在积的末尾加几个零。4.常见的数量关系（1）价格问题： 总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量 （2）行程问题： 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间第四单元用计算器探索规律1．积的变化规律：①一个乘数缩小几倍；另一个乘数扩大相同的倍数；积不变。②一个乘数缩小(或扩大几倍)；另一个乘数不变；积也随着缩小(或扩大)几倍。2．商的

6、变化规律：①被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数（0除外）；商不变（如有余数；余数会变）②被除数扩大（或缩小）几倍；除数不变；商也随之扩大（或缩小）几倍。③被除数不变；除数缩小几倍（0除外）；商反而扩大几倍。第五单元解决问题的策略10/10精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。1．已知两个数的和（即两个数一共是多少）；两个数的差（即一个数比另一个数多多少）；求这两个数。（线段图记在头脑里）解法：①（和－差）÷2=小的数小的数＋差=大的数②（和＋差）÷2=大的数大的数－差=小的数（注：3个以上的数也是这样的道理；就是想办法使

7、它们一样多；然后同理可求）2．已经两个数的和（即两个数一共是多少）；大数拿8个（假设）给小数；这样两个数一样多；求这两个数。（线段图记在头脑里）首先明确：大数拿8个给小数是大数比小数多8个吗？不是；大数应该比小数多2倍的8个（也就是多2×8=16个）；只有这样拿8个给小数；自己还有一个8；两个数才会一样多。（请注意和两个数的差区别开来）解法：一、①（和-2×8）÷2=小的数小的数+16（注意不是加8）=大的数②（和+2×8）÷2=大的数大的数-16=小的数二、倒推法先假设大数已经拿8个给了小数；两个数已经一样多了总数÷2=平均数小数变成平均数是因为得到了8个；

8、要求原来的；那应该把8个减去平均数－8