六年级语文上册期末1-8单元判断题汇总(附答案解析)

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。六年级语文上册期末1-8单元判断题汇总1.《山中访友》这篇抒情散文；描写了作者带着好心情去拜访山里的“朋友”；与朋友互诉心声；赞颂了人与人之间高尚的情怀。（）2.《山中访友》这篇文章；作者访问了德高望重的老人、鸟儿、露珠、树、山泉等朋友。（）3.《山中访友》是一篇不仅想象丰富；作者还采用了比喻、排比、拟人等方法表达感情。（）4.“走出家门就与微风撞了满怀；风中含着露水和栀子花的气息”这句话直接点明山中访友是在初夏的一个早晨。（）5.《山中访友》一课作者对山中“朋友”有时用第一人称叙述；有

2、时又以第二人称称呼；从而使感情表达得更加充分。（）6.《山中访友》作者是李汉荣；本文是一篇记叙文。（）7.“这山中的一切；哪个不是我的朋友”是个反问句；改为陈述句是“这山中的一切；都不是我的朋友。”（）8.“我轻轻地挥手；告别山里的朋友；带回来满怀的好心情、好记忆；还带回一路月色。”这是文章的结尾；与开头照应；使文章结构严谨；浑然一体（）9.“走进这片树林；鸟儿呼唤我的名字；露珠与我交换眼神”一句运用了比喻的说明方法。生动地体现出作者与“朋友”之间的默契和情谊。（）10.《山雨》一课作者赵丽宏；散文；按雨来、雨中、雨后的顺序。（）11.《草虫的村落》是一篇说

3、明文；作者郭枫；科学地介绍了小虫的洞穴；真实地再现了一个小虫丰富多彩的世界（）12.《草虫的村落》文中描绘了两个场景；迷路的森林；甲虫村民劳动的场面；表现了作者对草虫的喜爱和对大自然的热爱（）13.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀；优美的音韵；像灵泉一般流了出来。作者赞美这些音乐、演奏者把甲虫音乐家们振着翅膀的声音比喻成“灵泉”；表现出他对甲虫的喜爱之情（）14.《草虫的村落》作者郭枫；以散文的文体介绍了小虫的洞穴；真实地再现了一个小虫丰富多彩的世界（）15.是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢?应该读出怀疑的语气（）16.《草虫的村落》运用丰富的想象；运用拟人、

4、排比等修辞方法；将一个草虫世界生动地展现在大家面前。（）17.《詹天佑》一文通过对詹天佑的神态、动作、语言的描写表现詹天佑超高的智慧和爱国精神。（）18火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势设计了一种人字形线路。这句话是设问句（）19.《詹天佑》一文是按照先具体介绍再概括记叙的方法安排材料的。（）20.文章安工程进展的顺序；依次从“勘测线路““开凿隧道”“设计人字形线路”；三个方面叙述詹天佑主持京张铁路的过程（）21文章写京张铁路提早两年竣工；及中外人民对詹天佑的怀念；点明事件的意义——有力地回击了帝国主义者对的藐视和嘲笑；（）22.《草虫的村落》的体

5、裁是童话；作者是郭枫。（）23.“啊；老桥；你如一位德高望重的老人；在这涧水上站了几百年了吧？”一句突出桥的坚固；充分表达了作者对老桥的赞美。（）24.《草虫的村落》“夕阳亲吻着西山”红鸠鸟归巢的鸣叫声点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间。()25.《草虫的村落》“忽忽悠悠”道出了作者对奇异游历的欢快和得意；“才把我的心灵唤回来”9/9精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。更点明了心灵沉浸在奇异游历中的痴迷。（）26.《草虫的村落》“我目光追随着爬行的小虫”概括了这个草虫世界的特征。“奇异”点出了行文的

6、线索。（）27.《草虫的村落》一文结构严谨；按照游历的过程；对草虫的村落和草虫的生活作了细致的观察和奇妙的想象；并融入了自己热爱自然；关爱生灵的独特情怀。（）28.《草虫的村落》“此时；我觉的它们的音乐优于人间的一切音乐；这是只有虫子们才能演奏出来的！”在此句中“灵泉“指的是泉水非同一般；具有灵性。（）29.《詹天佑》证明了人的聪明才智；长了人民的志气；灭了帝国主义的威风。句子点明了修筑京张铁路的结果；再一次说明詹天佑是杰出的爱国工程师；与首句呼应。（）30.《詹天佑》一课中“八达岭隧道长一千一百多米；有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量；决定采用两端凿

7、进法。（）31.“我”在德国留学时；母亲去世了。（）32.《怀念母亲》作者到国外后；只怀念；也只可能怀念一个母亲。（）33.《怀念母亲》一文感情丰富；作者对生身母亲和祖国母亲的怀念之情贯穿全文。（）34.“我的祖国母亲；我是第一次离开她。不知道为什么；我这个母亲也频来入梦。”句中一个“也”巧妙地将祖国与母亲联系起来；可见在作者心中两者的确有着同样重要的地位。（）35.《怀念母亲》一文作者开门见山；指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位；为全文奠定了情感的基调。()36.《怀念母亲》一文以会议的形式；介绍了作者对两位母亲—一位是亲生母亲；一位是祖国母亲“同样崇

8、高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲不