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时间:2019-04-13
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1、---小学五年级下册体育课教案第一课教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学目标:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(8’)1.开课式。2.队列练习:立正、看齐、稍息。3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)二、基本部分:(28’)1.向后转(齐步)----(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张
2、。(2)教师讲解示范。(3)练习方法:学生集体练习。(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。2.迎面接力跑(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。(3)要求:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律,遵守规则。三、结束部分:
3、1.整理放松。2.小结、讲评。3.宣布下次课内容;4.下课。---- 第二课 教学内容:1.臂交叉跳绳 2.游戏:截住空中球教学目标:1.掌握臂交叉跳绳的方法,发展弹跳力、灵敏性、协调性。2.通过截住空中球游戏,培养机智、反应和传接球能力。教学过程:一、准备部分:(8’)1.开课式。2.队列练习:四面转法,横队齐步走。3.准备活动:慢跑200米;绳操6节。(1)伸展运动:预备姿势:立正两手握绳两端(将绳对折成短绳),同时下垂于体前。1横绳前平举。同时左脚侧出一步。2横绳上举挺胸。3还原
4、成1的姿势。4还原成预备姿势。----5678同1234,但方向相反。(2)下蹲运动:预备姿势:双脚开立,横绳垂于体前。1横绳前平举。2.下蹲。3.还原成1的姿势。4.还原成预备姿势。5678同1234(3)体转运动:预备姿势,横绳下垂于体前。1.横绳前平举。2.左臂向左侧摆,同时右臂胸前平屈,头械转,眼看左手。3.还原成1的姿势。4.还原成预备姿势。5678同1234,但方向相反。(5)体前屈运动:预备姿势:方正,横绳下垂于体前。1.屈肘横绳于胸前,同时左脚侧出一步。2.上体前屈横绳下垂。3.还原成
5、预备的姿势。4.还原成预备姿势。----5678同1234,但方向相反(6)全身运动:预备姿势:立正,横绳下垂于体前。1.左脚向左前迈出弓步,同时横绳上举,(抬头挺胸)。2.上体前屈,横绳下垂,置左脚前。3.还原成1的姿势。4.还原成预备姿势。5678同1234,方向相反。二、基本部分:(28')1.臂交叉跳绳(1)向前摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)动作:两手握绳的两端,绳由体后前摇,当绳摇到前上方时,两臂迅速体前交叉,同时向后快速抖腕(前臂外旋),两脚立即跳起,绳通过再摇至头上方时交叉两臂还原,用同样方法
6、连续跳。(2)向后摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)动作:两手握绳的两端,绳由体前向后摇,两脚立即跳起,两臂由下向上在体前交叉,同时快速抖腕(前臂内旋),两脚立即跳起,绳通过两脚,交叉臂还原,用同样方法连续跳。(3)讲解示范。(4)练习方法:分组练习。----(5)注意事项:教师应掌握学生练习的次数、速度、时间,每次练习后要有适当的时间让学生做放松活动。2.游戏:截住空中球(1)方法:将参加游戏的分成几组,各组指定两人先站在圈内,其余的人均匀的站在圆圈外,游戏开始,圈外的人相互传接小球,圈内的人积极抢截。截住球
7、后,与传球失误的人交换位置,游戏继续进行。(2)规则:传球不得进圈,不得递球。(3)注意事项:1.课前在场上画2-4个直径5-6米的圆圈,把学生分成2-4组进行练习。2.游戏前,教师应讲解示范抢断的动作要领,并组织练习。3.每组人数不宜过多,以提高密度和效果。4.对体弱的学生适当照顾,及时换人,男女生可分组比赛。三、结束部分:(4')1.整理放松。2.小结、讲评。3.宣布下次课内容。4.下课。 第三课教学内容:1.互射---- 2.4-5分钟定时跑教学目标:1.通过互射游戏,培养学生灵
8、敏、反应和掷准能力2.发展学生耐力素质,提高耐久中的能力。教学过程:一、准备部分:(8')1.开课式。2.队列练习:横队、纵队齐步走。3.准备活动:慢跑两圈,徒手操6节。二、基本部分:(28')1.游戏:互射(1)方法:将参加游戏的分为人数相等垢甲,乙两队各队分散站在本队的场地内。游戏开始,先由甲队用沙包向乙队投击,乙队接住或沙包回击。击中对方身体得1分。在规定的时间内,得分多的队为胜。(2)规则:1.投击和躲闪必须在场内进行。2.只准投击头以下部分。(
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