珠海市科技工贸和信息化局创先争优活动

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1、--WORD格式--可编辑--珠海市科技工贸和信息化局创先争优活动简报第10期市科工贸信局创先争优活动领导小组办公室编2011年10月27日市科工贸信局组织开展向李林森同志学习活动根据市委组织部《关于在全市组织系统开展向李林森同志学习活动的通知》(珠组工〔2011〕110号)要求,市科工贸信局组织局系统党员干部开展向李林森同志学习活动,用李林森同志的先进事迹教育和激励广大党员干部,并结合科工贸信工作实际,号召广大党员干部把学习先进典型转变为实际行动,在工作中坚持以人为本,执政为民,发扬密切联系群

2、众的优良作风,紧紧围绕“创新驱动、转型发展”这一中心任务,致力服务好企业,服务好产业,服务好大局,在本职工作岗位上奋发有为,建功立业。一是组织动员,掀起学习热潮。----WORD格式--可编辑--按照全市开展向李林森学习活动的统一部署和要求,组织各党支部落实开展学习活动,并通过会议贯彻、短信通知和检查督促等方式,积极动员局系统党员干部积极投身到学习李林森同志活动中来,迅速掀起向李林森同志学习的热潮。要求各党支部把学习先进典型与加强党员干部的思想教育,与促进业务工作紧密结合起来,开展形式多样的学习

3、活动。要求广大党员干部联系个人的思想工作实际,学习李林森同志所展现先进共产党员的优秀品格,落实到实际行动上,在本职工作岗位奋发有为,建功立业。二是结合实际,开展学习活动。各党支部结合各自的工作实际,组织开展学习李林森同志先进事迹活动。局机关第一党支部对照带头做工作、生活、作风和纪律“四个满意”党员干部标准要求,开展学习讨论,认真分析查找存在问题与不足,不断加强作风建设。局机关第二党支部把学习李林森同志先进事迹与加强廉政教育结合起来,坚持以人为本,执政为民,筑牢思想防线,积极营造人文关怀环境氛围,

4、增强支部凝聚力和战斗力。局机关第三党支部以李林森同志扎根基层、干事创业,心系群众、无私奉献的先进事迹感动党员,教育党员,激励党员,真情服务,倾情奉献。局机关第四党支部结合工作实际,坚持在服务企业中学习李林森同志“开拓进取,奋发有为”的创新精神,进一步提升干部职工工作能力和工作质量。市生产力促进中心党支部组织开展带头做工作、生活、作风和纪律“四个满意”党员的学习讨论,推动促进中心各项业务工作的全面落实。市贸促会党支部紧密联系个人思想、工作和生活实际,开展“讲党性、重品行、作表率”----WORD格

5、式--可编辑--学习讨论和思想交流,要求党员干部深入基层调查研究,服务群众,多为基层企业办实事、解难事、做好事。市无线电监测站党支部结合工作实际,学习李林森同志忘我工作、无私奉献的精神,教育和激励党员干部激发工作热情,致力维护好无线电使用有序、规范、公平、公正的管理环境,服务经济建设,保护人民群众利益。市信息化办公室党支部发动党员干部个人自学,积极撰写学习心得体会,共撰写学习心得体会8篇。市园艺研究所党支部重点围绕李林森同志的爱群众、敬群众的群众观,讲公道、守廉洁的正义观,敢创新、会创新的创新观

6、,豁得出、看得透的人生观方面展开学习讨论,增强群众观念,敬业爱岗,负责任的解决好人民群众的困难和问题。市进出口商会党支部以李林森同志先进事迹教育党员,围绕如何为人民服务,如何去帮助别人,如何实现人生价值展开讨论,立足岗位,争创工作佳绩,为我市外贸转型升级做贡献。三是典型引路,务求学习效果。坚持以先进典型教育和激励党员干部,我们结合组织开展向李林森同志先进事迹学习活动,进一步强化先进典型教育,不断深化创先争优活动。大力倡导“争当行家里手,争创一流业绩”的岗位意识,不断推进“创先争优、向党献礼”纪念

7、建党90周年系列主题实践活动,形成党内带党外的创先争优浓厚氛围,引导广大党员干部积极在本职工作岗位上创先争优。将主动为华润电力投资有限公司提供全程全方位服务,促成该公司30个亿的项目落户珠海的事例作为正面典型,教育引导广大党员干部在履行职责、提高效率、主动服务等方面下功夫,更好地服务企业、服务产业、服务大局。四是建设队伍,推动工作落实。----WORD格式--可编辑--大部制改革以来,我局坚持把思想教育作为推进队伍的思想作风建设、政风行风建设和党风廉政建设一项重要工作来抓,努力建设一支政治坚强、

8、作风优良、业务过硬、风清气正的干部队伍。今年以来,我们通过召开专题学习报告会、座谈会、组织到教育基地接受教育、上党课、收看专题教育片、发放学习资料等多种形式,加强廉政教育,掀起以“正理念、强素质、促发展”为主题的读书学习新热潮。在开展向李林森同志学习活动以来,坚持用李林森同志的先进事迹和精神品质教育、引导和激励局系统广大党员干部,进一步增强宗旨信念、党性观念和服务意识,立足本职,强化服务,进一步促进机制体制创新、制度建设、党务、政务和事务公开等方面工作的落实,进一步推进科工贸信各项工作的开展,并

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