小学五年级语文下册预习作业

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1、---1草原1．将下列音节或声调补充完整。勾勒（ē）渲（xuan）染马蹄（i）好（hao）客拨（b）转迂（yu）回羞涩（s）低吟（in）2．根据意思写词语。（1）草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（）（2）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（）（3）用线条画出轮廓。（）（4）难为情，态度不自然。（）3．课文描写的草原是什么样的？把你喜欢的语句画下来多读几遍，并试着体会这些句子的意思。4.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）2丝绸之路1．给带点字选择正确的读音，并

2、在下面画上“”。矗立（chùzhù）戎装（jièróng）鸵鸟（tātuó）芝麻（zhīzī）缫丝（sāoshāo）匕首（bǐbì）2.为了欢迎中国使者，安息国将军做了两件事，第一件是：；第二件是：。中国使者送给安息国的礼物是：。3.根据意思写词语。（1）形容非常逼真，像真的一样。（）（2）在某个地方等候迎接。（）4.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）----3白杨1．填表。要查的字音序音节部首组词（两个）戈晰介疆2．通过访问老人、查阅资料、观看影视等方式，了解新疆建设者，了解当年建设开垦新

3、疆时恶劣的环境、艰苦的生活和建设者们的豪情壮志。3.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）4把铁路修到拉萨去1．给加点字选择正确的读音，打“√”表示。妖娆（náoráo）开凿（zháozáo）逞凶（chéngchěng）隧道（shuìsuì）狰狞（nínglíng）冰碴（zhāchā）子废寝忘食（qǐnqǐng）2.把下面的词语补充完整。银（）素裹严阵以（）斗志高（）七（）八（）不（）而飞（）水车薪始料不（）劈（）盖（）3.在括号里填上合适的词语。（）的冻土（）的乌云（）的灯光（）的冰碴子（）地

4、呼喊（）地观察（）地前进（）地延伸4.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）----51.填空。《牧童》的作者是代的；《舟过安仁》的作者是代的；《清平乐·村居》的作者是代的；2．这三首古诗词中，你最喜欢哪些诗句？把它们写在下面的横线上。3．把你不懂的词句用自己喜欢的符号标示出来，查查资料试着自己理解。6冬阳·童年·骆驼队1．给带点字选择正确的读音，并在下面画“”。侵犯（qīnjìn）绒袍（róngjiè）又干又冷（gāngàn）卸煤（xièyù）咀嚼（juéjiào）重临（zhòngchóng）

5、2.在括号里填上恰当的词语。（）的脚掌（）的沙漠（）地咀嚼（）的步伐（）的空气（）地飞奔3.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）----7*祖父的园子1．给带点字选择正确的读音，并在下面画“”。蚂蚱（zazha）樱桃（yīnyīng）蚌壳（bèngbàng）倭瓜（wěiwo）水瓢（piāopiáo）嗡嗡（wōngwēng）2.照样子，写出下列动物的叫声。例；蜜蜂（嗡嗡）山羊（）水牛（）青蛙（）花狗（）麻雀（）小鸭（）小鸡（）3.抄写本课好词佳句（1）-（2）（3）8童年的发现1．用“√”给下列

6、加点的字选择正确的读音。胚胎（pēipī）困窘（jiǒngjǒng）某些（mǒumǔ）岂止（qǐqí）2.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）----9*儿童诗两首1．根据课文内容填空。《儿童诗两首》的作者是，“黑旋风”和“浪里白条”都是《》里的英雄好汉，“黑旋风”是指，“浪里白条”是指。2.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）10杨氏之子1．阅读课文，理解字词。甚：惠：诣：示：未：2.选词填空爱慕爱惜珍惜（1）桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（）之心。（2）我

7、们要（）今天的幸福生活。（3）我们要（）粮食，（）农民用汗水换来的劳动成果。3.默写课文-----11晏子使楚1把下列句意和词语连接起来。大伙儿把袖子举起来就是一片云。摩肩接踵大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。联袂成云街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。挥汗成雨2.借助工具书，理解下列词语。侮辱：面不该色：安居乐业：3.在加点字的正确读音上画“√”侮辱（wǔwū）敝国（bèibì）撒谎（huānghuǎng）柑橘（gānjú）赔不是（péibèi）瞅一眼（qiūchǒu）4.填空。《晏子使楚》写的是

8、（填人名）去访问（填国名），楚王仗着，想乘机晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的和，对楚王的行为一一进行了反驳。从此以后，楚王晏子了。5.抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）----12半截蜡烛1．将下列词语进行分类。昏暗凝视粗暴谈话微笑严肃脸蛋得意哈欠温柔柴房（1）名词：（2）动词：（3）形容词：2．根据课文内容填空。半截蜡烛里藏着，三个德国军官点燃了它，为了不被敌人发现，伯诺德夫人借口说，想换掉它，结果，杰克又借口，结果还是，最后，杰奎琳赢得了，守住了那个非常重要的东西。3..抄写本课好词