《生命科学发展史》课程教学大纲

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1、--WORD格式--可编辑--《生命科学发展史》课程教学大纲课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）BI132*学时（CreditHours）32*学分（Credits）2.0*课程名称（CourseName）生命科学发展史Ahistoryofthelifescience课程性质(CourseType)通识核心课程授课对象（TargetAudience）致远学院授课语言(LanguageofInstruction)中文*开课院系（School）农业与生物学院先修课程（Prerequisite）无授课教师（Instructor

2、）孟和课程网址(CourseWebpage)交大课程中心*课程简介（Description）《生命科学发展史》是面向全校本科生开设的通选课程和通识教育核心课程。其既适合于非生物专业本科生，也适合于生物学专业高年级本科生和研究生。课程内容属于科学史范畴，但没有按照实证主义编年史方法进行阐述，而是更多地采用思想史方法展开。课程以思想发展时间作为主线，以问题为出发点，设置讲授内容、讲授顺序和知识点。课程通过介绍生命科学发展过程中重要学科、重要发现和重要人物及其自然和社会背景，重点介绍知识的来源、产生和发展，着重剖析了这个过程中科学思维所发挥的重要作用。通过课程学习，将有利

3、于学生全面、系统地掌握生命科学知识及其产生和发展的规律和特点，有利于培养和提高学生的科学素养和独立分析问题的能力。课程目标：“了解历史、掌握规律、拓宽知识、学会思考”。*课程简介（Description）AhistoryoflifescienceisacoursefacingthewholeundergraduatestudentsofShanghaiJiaotonguniversityforgeneraleducation.Thiscourseissuitablefornotonlyundergraduatestudentswithnonbiologicalbac

4、kground,butalsoseniorundergraduatestudentswithbiologicalbackgroundandevengraduatestudents.Thecontentofthiscourseisinthescopeofscientifichistory.Insteadofpositivism-basedchronicle,thedescriptionofcontentisintheorderofhistoryofthought.Thiscoursetakesthetimeofthoughtdevelopmentasthemainli

5、ne,andtakesquestionsasthestartingpointtosetlecturecontent,teachingsequenceandknowledgepoints.Byintroducingtheimportantdisciplines,significantdiscoveries,andsomeonewiththeirnaturalandsocialbackgroundinthedevelopmentoflifesciences,thecoursefocusesonthesource,generation,anddevelopmentofkn

6、owledge,toclarifytheimportantrolethatscientificthinkingplaysinthisprocess.----WORD格式--可编辑--Throughstudy,studentswillbeabletocomprehensivelyandsystematicallygraspthelawsandcharacteristicsoflifescienceknowledge,itsgenerationanddevelopment,whichwillhelpstudentsdevelopandimprovetheirscient

7、ificliteracyandtheirabilitytoanalyzeproblemsindependently.Theaimsofthiscourseare:tounderstandhistory,tograsptherules,tobroadentheknowledgeandtolearntothink.课程教学大纲（CourseSyllabus）*学习目标(LearningOutcomes)第一单元绪论（一）生命科学最新进展（二）课程的目标和要求第二单元我们是谁？人类的起源和发展（一）宇宙和地球的形成（二）地球生命的出现（三）脱颖而出的智人第三单元从0到