一、 课程说明：

《一、 课程说明：》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、---WORD格式--可编辑---一、 课程说明： 英语口语(2)是浙江广播电视大学现代远程，普通专科英语专业的必修课程之一（同中央广播电视大学开放教育英语专科的必修课程）。本课程采用是由高等教育出版社出版的，姚保慧主编的《英语口语教程》（配有2盒录音带）。英语口语(2)学习《英语口语教程》的第10-18单元。本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养利提高学生的口头交际能力，使学生能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言：能确切表达思想，语音、语法基本正确；加深了解主

2、要英语国家的文化背景和生活习俗，能基本运用得体的语言进行交流。口语能力的提高需要大量、反复的实践，仅靠口语课上的训练是远远不够的，学生可以根据自由结合的原则组成课外口语练习或对子，围绕教材内容开展口语活动。此外，还可以就共同感兴趣的问题用英语交换看法。目前，我国的英语学习环境大有改善，广播、电视上都有一些英语及英语教学节目，学生可以在业余时间收听、收看这些节目，然后在口语小组或对子中练习叙述所听、所看节目的内容，并就节目发表个人的看法，展开讨论。在口语练习中，学生要有意识地从数量有限的口语问答逐步向成段表达思想过渡，

3、练习使用新学到的语言素材，达到复习、巩固、提高的目的。 二、 考核对象：浙江广播电视大学现代远程，普通专科英语专业的学生，注册视听生。三、 考核方式：本课程的考核采取两种形式：平时成绩和期末考试成绩。平时成绩占30%，期末考试成绩占70%，卷面总分为100分。1．   对于现代远程的学员，平时成绩课由辅导教师根据学生的学习纪录，参加面授课，小组活动和其它教学活动的情况进行综合评定。2．   对于普专班的学生，平时成绩由教师根据学生在课堂上的口语表现（包括个人发言，对子练习，小组活动和其它教学活动的参与情况进行综合评定

4、。3．   期末考试的满分为100分。每场口试由两名教师主持、两名考生参加。考生有5分钟准备时间，正式口试时间为10-15分钟。四、 命题原则：本课程期末考试的命题依据是本课程教学大纲以及高等教育出版社出版的《英语口语教程》。-----WORD格式--可编辑---五、期末考试的试题结构口试分三部分。第一部分阅读并讨论短文，两名考生首先应快速阅读所给短文，然后就短文内容互相提问进行谈论；第二部分就主考教师提供的一个热门话题进行讨论。第三部分角色扮演，情景对话，要求两名考生就课文中出现过的日常生活中的一般情景进行模拟对话

5、。  六、试卷结构和时间分配：部分题型选材分值时间I就所给短文谈论课外305II话题讨论课内305III 角色扮演，情景对话课内和课外405-10  七、考核内容：本考试重点考核学生对语言基本要素的掌握程度和语言技能的一般运用能力，即是否能条理清晰、逻辑严谨地口头表达自己的观点和思想。 1）口试涉及的语言功能和意念： 赞同、不赞同，失望、遗憾，鼓励、惊讶；方向、指令，责备、抱怨,满意、不满；肯定、怀疑，观点、见解,意欲、打算； 2)     口语涉及的交际话题 中西方人对待金钱、家庭方面观点的异同及礼节、习俗方面的差

6、异；儿童、妇女的角色和考试电子邮件、偏好和假期。 -----WORD格式--可编辑---八、 考核要求：本课程期末考试为闭卷，考生不得携带任何形式的参考资料和电子读物或工具。评分标准得分朗读回答问题连贯发言100-90·语音、语调正确；·朗读流畅，语流自然、标准。·能正确回答3个问题；·表达过程中词汇丰富，语言连贯。·能就所选择的两个话题有条理地组织自己的讲话；·语言得体、流畅;·内容充实。90-80·语音、语调基本正确；·朗读较流畅，语流较自然·能正确回答3个问题；·表达较准确，语言较连贯。·能就所选择的两个话题组

7、织自己的讲话；·内容较充实;·语言基本得体、流畅。80-70·语音、语调有一些错误；·朗读基本流畅。·能正确回答3个问题；·表达过程中词汇不丰富，语法结构简单。·能就所选择的两个话题组织自己的讲话；·内容基本充实。70-60·语音、语调错误较多；·朗读不流畅。·只能正确回答2个问题;·发言出现较长时间的停顿。·发言简短，无连贯性。60-0·语音、语调错误严重；·朗读不流畅。·只能正确回答1个问题;·发言出现长时间的停顿。·发言极短，无连贯性。 责任教师：浙江电大徐琰e-mail:xuyan@zjtvu.edu.cn-

8、-