02159工程力学（一）课程考试说明

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1、02159工程力学（一）课程考试说明一、本课程使用的教材、大纲工程力学（一）课程指定使用的教材、大纲为全国高等教育自学考试指定教材机械类专业《工程力学（一）附工程力学（一）自学考试大纲》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，蔡怀崇、张克猛主编，机械工业出版社，2008年版。二、本课程的试卷题型结构与试题难易度1.试卷题型结构表课程代号02159课程名称工程力学（一）题型单选题填空题判断改错题计算题简答题综合题合计每题分值1125610－题数1010545236合计分值1010102030201002.试卷按照

2、识记、理解、简单应用与综合应用四个不同的能力层次命题，各个能力层次在试卷中所占的比例大致为：识记20%、理解25%、简单应用35%、综合应用20%。3.试题的难易度分为易、中、难三个等级，各个难易等级在试卷中所占的比例大致为：易30%、中50%、难20%。三、各章内容分数大致分布篇次章次内容分值总分第1篇理论力学静力学（第1章～第4章）教学大纲规定内容3040运动学7动力学3第2篇材料力学第11章260第12章～第16章50第17章3第19章54四、各章内容的考核知识点与考核要求各章内容的考核知识点与考核要求

3、详见教材后面所附的教学大纲，请考生与助考教师自行查阅。五、各题型试题范例及解题要求1.单项选择题（每小题1分，共10分）解题要求：在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。范例：在以下措施中，对提高钢制细长压杆的稳定性没有意义的是（）A．加固两端支承B．选择合理截面形状C．选择优质钢材D．减小压杆长度2.填空题（每小题1分，共10分）范例：作用于刚体同一平面内两个力偶等效的充要条件为力偶矩相等。3.判断改错题（每小题2分，共10分）解题要求：判断正确的在题后的括号内打“√

4、”；判断错误的在题后的括号内打“×”并在题下空处进行改正。范例：点在运动过程中，若速度大小保持不变，则其加速度必为零。（×）改正：点在运动过程中，若速度大小保持不变，则其切向加速度必为零。4.计算题（每小题5分，共20分）解题要求：需要画图时画出相应的图；要有解答步骤。范例：图示构架，已知，不计各杆自重，试求杆受力与铰链处的约束力。解：选取构架整体为研究对象，作出其受力图。取图示投影轴系，建立平衡方程其中，，。联立上述平衡方程，解得杆受力（压）4铰链处的约束力5.简答题（每小题6分，共30分）解题要求：需要画

5、图时画出相应的图；要有解答步骤。范例：如图，用两个铆钉将的等边角钢铆接在立柱上，构成托架。已知托架中央承受压力，铆钉直径，铆钉材料的许用切应力、许用挤压应力，试校核铆钉强度。解：（1）校核铆钉的剪切强度两个铆钉，每个铆钉平均承受的剪力，由剪切强度条件≤知，铆钉剪切强度符合要求。（2）校核铆钉与托架的挤压强度两个铆钉，每个铆钉与托架之间的挤压力，托架厚度，由挤压强度条件≤知，铆钉挤压强度符合要求。所以，铆钉强度足够。6.综合题解题要求：需要画图时画出相应的图；要有解答步骤。范例：圆截面外伸梁如图所示，已知载荷，

6、材料的许用应力。（1）作出梁的剪力图和弯矩图；（2）确定梁的直径。解：研究整根梁，作受力图，列平衡方程4,,求得支座反力作出剪力图与弯矩图如图所示，由弯曲图得最大弯矩根据梁的正应力强度条件≤解得≥故取梁的直径六、考试注意事项本课程考试方式为闭卷，笔试，考试时间为150分钟。考生参加考试时允许携带普通计算器、钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板、直尺、橡皮等文具用品；不允许携带有记忆储存功能的计算器，也不允许夹带教材、参考书以及与考试内容相关的其它任何资料。4