2018版高中语文第三单元修辞立其诚第10课巩乃斯的马学案语文版

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1、第10课巩乃斯的马一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①畸形(  )   ②龇牙(  )   ③怜悯(  )④牝马(  )   ⑤悲怆(  )   ⑥懦弱(  )⑦毡房(  )   ⑧蓦然(  )   ⑨喑哑(  )⑩倏忽(  )   ⑪咆哮(  )   ⑫铸成(  )⑬骐骥(  )   ⑭叱咤风云(  )(2)多音字①劲    ②畜③血④颈2.给下列形似字组词(1)     (2)二、词语积累理解运用(1)安贫知命:__________________________________________

2、__________________(2)我行我素:_____________________________________________________________(3)南柯一梦:_____________________________________________________________(4)海市蜃楼:_____________________________________________________________[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错

3、误的打“×”)(1)把当前的好处和坏处加以比较,使自己能够安贫知命。(  )(2)她我行我素的态度加上号召力十足的生活乐趣,使她成为极受朋友们喜爱的同伴。(  )(3)多少年轻人想借网路商机一夕致富,哪知往往只是南柯一梦,到头来一切落空。(  )(4)他的想法在别人眼中就是海市蜃楼,但在他不断的努力下,他真的实现了他的梦想。(  )辨词填空(1)退化·蜕化退化:生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失,叫作退化;泛指事物由优变劣,由好变坏。蜕化:虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐

4、化堕落。①为了保证这群马的品种不至于________,就不能搞“指定”,也不能看谁和种公马的关系好,也不能凭血缘关系接班。②他已经________变质,晚节不保。(2)终身·终生二者都指一辈子、一生,但使用范围有所不同。“终身”一般用于比较切身的事情。“终生”一般用于革命事业。①我把这几分钟里见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我________受用不尽……②也正是这一次,我内心为共产主义理想奋斗________的信念更加坚定了。一、作者简介周涛,原名周小涛,1946年出生,中国著名诗人、散文家。祖籍山西,

5、在京启蒙,少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系,现为新疆军区创作室主任。目前出版诗集、散文集20多种,深得读者喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖,1998年获首届鲁迅文学奖,系新边塞诗的代表人物。著有诗集《神山》《野马群》及散文《巩乃斯的马》《哈拉沙尔随笔》等。二、背景展示作者20世纪60年代末到70年代初,和许多知识青年一样在农村生活、劳动,接受所谓的“再教育”,精神上受到压抑,为挣脱束缚,寻找自由,从马身上感悟到了“它是进取精神的象征,是崇高感情的化身”,感受到自由的亲切和驾驭自己命运的能力。本文

6、是周涛的代表作,也堪称中国作家中写马写得最好的一篇。这并不是因为作者见到了天底下最好的马,而是因为他很好地写出了心中的马。本文是一篇托物言志的优秀散文,文题中的“马”即是作者所托之物,巩乃斯则是“马”所活动的环境。三、名言警句有关马的名句1.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词》2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》3.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗》4.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》5.山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》6

7、.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》下列对课文内容的分析和理解,不正确的两项是(  )A.文章第4~18段为第二部分,通过两个马奔的典型场面的描写,表现出马的生命活力与人对自由境界的向往。B.文章以诗一般的语言赞美了马的优美形象、崇高品性,揭示了马作为人类朋友的特殊品格:奔放雄健而不凶暴,优美柔顺而不懦弱。C.马给作者以勇气和幻想,从马的世界里作者找到了奔驰的诗韵,感受到了生活不朽的壮美。通过对马的观照,表现了作者对人类美好精神的向往、追求。D.作者将马与牛、骆驼和驴子等动物进行比较,从形象、

8、品性和与人类的关系等方面,揭示马与众不同的特点,同时表现了作者对牛、骆驼、驴子的可怜和厌恶。E.作者描写群马景观后,议论马的首领不搞“指定”,不靠关系,不凭血缘关系接班,以保证马群不退化,表现了作者对当时黑暗现实的批判。1.作者写到巩乃斯的马时,主要描写了几幅图画?答:___________________________________________________________

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