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《2016-2017学年高中语文 第3单元 修辞立其诚 10 巩乃斯的马课时演练 语文版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10 巩乃斯的马一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.龇牙(zī) 驾驭(yù)颠簸(bō)鬓毛(bìn)B.歉疚(qiàn)喑哑(ān)安分(fèn)倏忽(shū)C.牝马(pìn)悲怆(chuàng)挟裹(guǒ)骐骥(qíjì)D.后裔(yī)量力(liàng)唿哨(shào)咴咴(huī)解析:A项,“簸”应读“bǒ”;B项,“喑”应读“yīn”;D项,“裔”应读“yì”。答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)基层教师,尤其是边远地区的中
2、小学教师爱岗敬业、 的人生态度让人敬佩。 (2)如果想要利用科技来服务大众,获取信息,那么它的功能可以在传媒中发挥得 。 (3)一女子在上班高峰期驾车逆向行驶,不顾交警劝阻 ,最终导致了严重的车祸。 A.安贫知命 穷形尽相 一意孤行B.安贫乐道淋漓尽致一意孤行C.安贫知命淋漓尽致我行我素D.安贫乐道穷形尽相我行我素解析:(1)“安贫知命”指安于贫穷的生活,知晓自己的命运;“安贫乐道”指安于贫穷的境遇,乐于奉行自己信仰的道德准则。根据语境(1)应用“安贫乐道”。(2)“穷形尽相”形容描写刻画
3、十分细致生动,也指丑态毕露;“淋漓尽致”形容文章或说话表达得详尽细致,或暴露得很彻底。根据语境(2)应用“淋漓尽致”。(3)“一意孤行”指固执地照自己的意思行事,不听劝告;“我行我素”指不管别人怎样,只顾按照自己平素的一套去做。(3)突出“不听劝告”,应用“一意孤行”。答案:B3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.某大学餐厅保洁员以吃学生剩饭的方式,提醒大学生勤俭节约,不要浪费。他们的行为引发了强烈的社会影响。B.大约两三年前,雾霾、PM2.5这些词语对老百姓还是新鲜词,而现在防霾、抗霾已经成了年度热词,
4、“雾霾改变生活,防霾不能放松”,已成为雾霾严重地区人们的共识。C.政府部门不能直接干预市场,但是加大保障房建设和棚户区改造却是政府提供的公共服务;这样不仅可以平衡中低收入人群的心态,维护社会公平,还可以增加房源供给,促进住房市场结构合理化。D.教育部门相关人员表示,今年将扩大三个省在高考中使用国家统一试卷,明年再扩大七个省。至此明年将有25个省在高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷。解析:A项,动宾搭配不当,应为“引发了强烈的社会关注”;B项,主客颠倒,应改为“这些词语对于老百姓来说”;C项,语序不当,复句“
5、不仅……还……”的分句内容应互换。答案:D二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第4~7题。河与沙周 涛沙漠对河流说:结束!河流回答:我本身就是开始。——题记在新疆生活的这么多年月里,我非常幸运地见识了它的那些著名的河流。的确,我非常幸运。伊犁河、巩乃斯河、喀会河、塔里木河、孔雀河、额尔齐斯河、玉龙喀会河、叶尔羌河、多浪河……河流给人留下的往往是永难磨灭的记忆,是丝缕一般柔长的诗情。虽然水和水几乎是完全一样的,奇怪的却是河与河完全不一样。叶尔羌河完好地保留了一副古代河流的面貌,在洪水期,它宽阔的河床里流泻的仿佛不是水
6、,而是永无休止的、奔腾拥挤的骆驼群;额尔齐斯河有着令人惊异的风采,它水量的充沛和纯净近乎神话,它的浪涛如同众多大块的碧玉倾泻翻滚;还有塔里木河,那是一支忧伤的歌,它以伤感的情调告别一个又一个绿洲,然后义无反顾地走进沙漠……还有呢,还有伊犁河和巩乃斯河啦,那是和我青年时期的生活紧密联系的河,我已经好多次写到它们,但始终不能真正表达出它们的神韵。如果说我对新疆有一种无法抗拒和割舍的爱,那么这里面有很大一部分是缘自这些河流。河流这些生命之蛇缠住了我的心。与河相反的是,这么多年我走遍了新疆的许多地方,穿越了无数的戈壁和
7、碱滩,却很难深入地见识到沙漠的真面目。我与最著名的塔克拉玛干沙漠、塔里木沙漠、古尔班通古特沙漠共居一域,但始终没有真正见到过它们。它们就像传说中的巨蜥,时常留下足迹,却难见真形。于是我经常在头脑里想象出这样一些画面:河与沙的关系如同一些生命之蛇与几只巨型蜥蜴之间的生死搏斗。河想包围沙漠,缠住它并消解它,沙漠固执地蹲伏在那里,愚蠢而又警觉,充满仇恨而冷酷无情,等待时机,随时准备猛地向蛇扑去,并一口咬断它。那些消逝的河流,是怎样地被咬断,然后被吞没……在河与沙的殊死搏斗中,夹在当中的是人。人是多么富有灵性的动物啊!
8、我看到过西海固作家王漫西的一段文字,是这样写的:“1972年,西海固大旱,我采风去某村找一位烧窑师傅,他说:‘你是走州过县的人,咱这里都说地球把把子(把柄)快磨断了……是苏联专家测出来的,正拿电焊机焊着哩。电焊机把天都烧红了,山干火燎的,牛赶到山里只吃空气没有草,咱这里人说,焊住了我们就不用迁了,焊不住我还要迁走哩。’”这段精彩的话正是大西北缺水贫困地区的人民群众所独有的生态环境危机意
