贵大新校区空间设计评析

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1、当代大学新校区空间设计特征评析大学新校区空间设计特征评析*申扬*---贵州大学新校区甲秀南路摘要大学校园的空间设计是对高校文化，历史及发展的体现，是一个大学发展、演变的精髓之所在。优秀的校园景观设计不仅凸显校园外在形象，而且还能凸显其学校的精彩风貌、文化内涵、审美情趣等，为师生提供一个学习环境并感染人并为之奋斗。关键字地域文化背景整体布局设计贵州大学新校区景观环境引言校园绿化是学校成功进行教育工作的重要组成部分,在以人为本的新时期,对教育重视也必然体现在为其营造具有特色的校园绿化建设。适应社会发展的趋势,

2、对校园环境条件的要求也不断提高。上个世纪90年代以前的校园环境建设很少被重视,随着社会的发展，现代的大学校园建设逐步开始重视教室以外的校园环境建设。随着中国高等教育的快速发展,由此引发了发展高校新校园建设的热潮。我国大学校园的发展离不开国家发展当代大学新校区空间设计特征评析的历史背景,早在19世纪末,西方现代文明大量涌入中国,西方的综合高等教育也在中国得到建立,并且在国家和社会团体的支持下建立了一批国立大学,它们是今天中国历史性校园的雏形。在20世纪初期,中国国立大学得到迅速的发展和长足的进步,在各个方面

3、取得的成就是今天中国历史性校园的物质和精神的基础。新中国建立,高等教育经历了1952年学习苏联体制到经济困难再到十年动乱,大学教育事业发展经历起伏,有重大成果也有沉重教训,这一阶段的结果成为了今天中国历史性校园的重大转折点。20世纪90年代至今,国家政治、经济、文化都走向全新的局面,中国的高等教育迎来了又一次发展的高潮,这一阶段的成果影响了中国历史性校园未来的走势。　　我国大学的校园格局形态的演变大体经历了中国传统的院落式——开敞式——全盘的苏化——多元化的发展。学校各功能分区之间,各功能建筑物之间要达到

4、完善组合,丰富城市面貌,改善城市环境质量的目的,其建筑形态、空间组合必须遵循城市设计的有关原理。这就要求校园的规划设计,必须在把握城市、校园内外环境共性的基础上,根据校园所处地段的城市区位和校园场地的特点,对校园的内外空间形态做出科学的分析,根据特定的设计对象进行合理的规划与设计。本文以贵州大学新校区为对象,对校园景观规划整体格局进行简要鉴赏。当代大学新校区空间设计特征评析一.贵州大学新校区概况1.自然条件新校区坐落在贵阳市花溪区甲秀南路（花溪二道）上与花溪公园毗邻，是近几年来刚建成的校区，在设计规划，构

5、成形态等方面还处于发展中。地处亚热带湿润温和型气候，夏无酷暑，冬无严寒，阳光充足，雨水充沛。空气不干燥，四季无风沙，年平均气温在15.3℃左右。其中，最热的七月下旬，平均气温为24℃；最冷的一月上旬，平均气温是4.6℃。学校毗邻花溪公园、国家三A级湿地公园、十里河滩、花二道通向青岩古镇、黔南地区，环境怡人，交通便捷，区位优越。贵州大学有很多校区，这就是其中一个。2.文化背景这里钟灵毓秀、人文荟萃，历史文化源远流长，当代大学新校区空间设计特征评析在花溪这块土地上，有天然的花溪公园，国家3A级的景区—湿地公园

6、，还有生态文化集中、物种多样丰富的玫瑰园，具有人文内涵的青岩古镇等优美风景区，为花溪这个地方增添了别具风味的人文自然风情。二.校园整体布局新校区的校门是由位于北区西面也就是后门一条大道联通的，当代大学新校区空间设计特征评析将南区北区的校园文化氛围联系在一起传递出一种团结的力量，其校园里充满现代元素的教学楼和宿舍楼，象征着不断追求的精神，寓意着贵州大学走向腾飞、走向未来。在设计中充分结合了花溪本地特色，注重营造浓厚的文化氛围，让人身在其中的过程中充满了一种积极向上的心态，忘却城市喧闹，走进知识殿堂。1.设计

7、理念贵州大学新校区从实际出发，因地制宜，合理布局，尽量体现“以人为本”的思想，以人工建筑造景和植物造景为基本原则，建筑本身采用以现代文明风格的线条为主格局，采用大面积玻璃采光，使得建筑本身具有很强的现代化元素，然后景观结合传统的的造园艺术手法，尽量做到人与自然、景观与情感、科技与文化的交融统一，争取早日建成具有现代大学风格的高水平教学型大学。当代大学新校区空间设计特征评析2.设计的基本思路为了营造浓厚的文化氛围，新校区的景观的整体布局重点要做到以下几个方面。（1）.传承文化，推陈出新学校的历史文化沉淀是一

8、笔宝贵的精彩财富，是见证学校发展的一个根基。虽然花溪公园与十里河滩整体景观规划是后面才新建的，但不远处的青岩古镇却具有文化底蕴、历史沉淀等方面的优势，因此他们在发展新校区的同时，必须充分注重文化的传承与现代新校园的结合。（2）.充分利用小区的自然景观和建筑环境，营造富有自然美的生态环境、富有人文精神和文化内涵的空间，与“明德至善，博学笃行”的校训紧紧相结合。（3）.不仅校园的建筑、绿地、荫亭等要蕴含校园历史与人文精神，同时也要