初中数学教学论文 如何提高农村学生学习数学的兴趣

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1、如何提高农村学生学习数学的兴趣【摘要】农村学校的孩子,行为习惯、自立、自理能力和学习能力比起城里的孩子都有一定的差距。特别是数学方面，差距更加的大。那么，如何关注农村学生、提高他们学习数学的兴趣就成了数学教师急待解决的问题。【关键词】农村中学生、学习方法、情感、兴趣、学习数学在全面推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来，农村的中学生具有基础差、知识面狭窄、反应能力较低等特点。因此在教育教学中往往有许多教师会遇到类似的问题：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或

2、是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不尽然。针对农村中学生的特点及教师经常遇到的问题，我对此作了一番研究，提出了以下一些粗浅的见解。一、热爱学生,尊重理解学生，关心爱护学生现在的农村存在一个普遍现象，孩子留在家里由爷爷奶奶照顾，爸爸妈妈去外面打工。这样就造成了孩子在成长过程中得不到应有的教育和关爱，所以在教育教学过程中，教师应该热爱自己的学生，以爱心去教育他们，把师生间的距离缩短，让学生感到老师是他们的朋友，在学校找到家的感觉，找到爱，特别是对于那些学困生，往往你的一个眼神，一个动作，一句简单的话语，都会让他们感动，都会激发他们对你和对学习的热情

3、。因为学生对某学科的学习兴趣与学习情感密不可分，他们往往不是从理性上认为该学科重要而去学好它，而是很大程度上取决于对任课老师的喜恶程度。因此，教师只有对每一个学生倾注满腔的爱，特别是要对后进生热情的辅导，真诚的帮助，从精神上多鼓励，从行动上多帮助，使他们树立学习的信心，提高其学习的能力，这样学生才能充满信心、积极向上地学习，才能使学生“亲其师，信其道"。另外，一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可

4、能有真正成功的教育。二、端正学习态度，帮助学生树立正确的学习观农村中学的学生，从小生活在农村，见识少、所学知识均为书本知识，对于生活中常见的一些现象等一无所知，因此，他们认为所学知识对自己的将来没有什么作用。另外，家长多数都是文盲或半文盲，不懂得知识的重要性，也不懂怎样教育儿女，甚至还有家长教给儿女的是“学那么多干什么，会写字就行了”，因此，教师有责任、有义务帮学生树立正确的学习观。对此，教师应多与学生进行交流，了解他们的内心世界，告诉他们知识的重要性，也可以带他们去做一些有利于学习的活动。给他们讲和他们生活有关的应用问题，或是农村中知识的应用问

5、题，还可以请一些在读的大学生与他们谈心，让学生发现知识存在于社会，存在于生活，和我们的生产、生活等密切相关，并不是自己和家长所想的一无是处。从而使学生产生求知欲，把“要我学”改变为“我要学”的正确学习观。三、化枯燥为有趣，让学生在快乐中学习。数学多为抽象、枯燥的，学生学起来感觉无味，这也会影响学生的学习兴趣。教师在教学中可以尽量将书本上的知识加以研究使之变为生动有趣的问题。如在讲“有理数的乘方”时，可以先引入国王赏麦的故事：“传说西塔发明了国际象棋而使国王十分高兴，他决定要重赏西塔，西塔说：‘我不要你的重赏，陛下，只要你在我的棋盘上赏一些麦子就行

6、了。在棋盘的第1个格子里放2粒，在第2个格子里放4粒，在第3个格子里放8粒，在第4个格子里放16粒，依此类推，以后每一个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍，直到放满第64个格子就行了’。区区小数，几粒麦子，这有何难，‘来人’，国王命令道。然而，一动手放起来，国王便呆住了。”这时，教师看了看学生那好奇的目光，接着说：国王为什么呆住了呢？国王能够满足西塔的要求吗？于是，学生本能地对问题产生了浓厚兴趣，渴望知道其中的奥秘。又如：有理数的加法这一节，我们可以用扑克来替代正负数来玩游戏，红色的为正数，黑色的为负数，让两个同学一组来抽扑克，每人

7、抽两张，然后把他们相加，谁得的数大，则谁胜。这样，我们就把抽象而枯燥的知识转变到了一种游戏上来，学生在游戏中就把有理数的加法学会了。四、着重培养学生学习数学的方法1、教会学生预习的方法。预习是学习各科的有效方法之一，但农村中学90%以上的学生不会用这一方法进行学习。因此，教师有必要教给他们预习的方法。预习，也就是在上课前将所要学的内容提前阅读，达到熟悉内容、认识自己不懂的地方的一种方法。在此过程中，教师应教会他们在书本上圈圈点点，也即使我们常说的“做标记”，如：有效数字这一内容不懂，就在这一地方做个记号，以便于在上课时，认真听教师讲，从而真正理解

8、这一内容。2、教会学生听课。听课是教学中最为重要的一个环节，多数学生在“听”时不懂方法，学习效果也就不明显。怎样听好课呢？首先，在听课过