关于国有企业员工培训体系构建的研究 毕业论文

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1、毕业论文(2012届)题目：关于国有企业员工培训体系构建的研究系部：管理系专业：工商管理班级：2008级1班学号：姓名：指导教师：完成日期：2012年04月10日毕业论文诚信声明书本人声明：我将提交的毕业论文《关于国有企业员工培训体系构建的研究》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果，论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。论文作者（签字）时

2、间：年月日指导教师已阅（签字）时间：年月日毕业论文版权使用授权书本毕业论文《关于国有企业员工培训体系构建的研究》是本人在校期间所完成学业的组成部分，是在辽宁对外经贸学院教师的指导下完成的，因此，本人特授权对辽宁对外经贸学院可将本毕业论文的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存，可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文文本和经过编辑、批注等处理的论文文本提供给读者查阅、参考，可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业论文无论做何种处理，必须尊重本人的著作权，署明本人姓名。论文作

3、者：（签字）时间：年月日指导教师已阅（签字）时间：年月日目录中文摘要（关键词）（1）英文摘要（关键词）（1）前言（2）一、国有企业员工培训现状（3）（一）国有企业员工培训经费投入相对较大（3）（二）大多数国有企业制定员工培训计划（3）（三）国有企业员工培训计划执行情况相对较好（3）（四）国有企业员工培训的方式以内部培训为主，注重学历教育（3）（五）国有企业对员工培训效果的跟踪与评价的重视不够（3）（六）国有企业员工培训结果对员工晋升有一定影响（3）二、国有企业员工培训体系存在的问题（4）（一）对员

4、工培训的重视度不够（4）1.国有企业领导对培训重视度不足（4）2.国有企业员工对培训不重视（4）（二）国有企业员工培训项目制定缺乏针对性（5）1.制定培训计划不重视培训需求与评估（5）2.缺乏对岗位的工作分析，没有比较详尽的工作说明（5）3.培训内容缺乏针对性，培训方式单调（5）（三）员工培训机制不够完善（6）1.缺乏规范的培训计划（6）2.考评方法较为单一，缺乏健全的培训评估机制（6）3.缺乏强有力的培训激励机制（6）4.缺乏对员工培训实施者的监督考核（6）三、完善国有企业员工培训体系的策略（6

5、）（一）转变员工培训观念，提高对员工培训工作的重视（7）1.转变国有企业领导观念，从战略高度重视员工培训（7）2.提高国有企业员工对培训工作的重视（7）（二）确定合适的培训内容，设定科学的培训项目（7）1.深入调查培训需求，实现企业培训目标与职工需求的有效结合（7）2.进行细致的岗位工作分析，制定详尽的工作说明（8）3.科学设置培训内容，丰富培训方式（8）（三）完善国有企业员工培训机制（8）1.制订完善的培训计划（8）2.建立客观的培训评估机制（8）3.建立适当的员工培训激励机制（9）4.加强对员

6、工培训实施者的监督考核（9）结论（10）参考文献（11）致谢（12）关于国有企业员工培训体系构建的研究中文摘要：自从改革开放以来，我国的市场经济取得了巨大的成就。市场经济条件下企业竞争的关键是人才的竞争，人才是创造效益和获得发展的资本，因此人力资本投资关系企业的生存和发展。培训作为人力资源管理的一项重要内容，在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面作用显著。然而由于多方面的原因，我国国有企业员工培训工作仍然存在一定的问题，制约着国有企业的发展。研究国有企业员工培训体系对于有效进行国有企业人力

7、资源开发具有重要意义。本论文的第一部分剖析了我国国有企业员工培训现状。第二部分对我国国有企业的培训工作进行了分析，指出现阶段我国国有企业普遍存在对员工培训重视度不足、员工培训项目制定缺乏针对性、员工培训机制不够完善等问题。第三部分，针对国有企业培训工作中存在的各种问题，本文就如何有效开展国有企业员工培训工作提出了建议，即转变员工培训观念，提高对员工培训工作的重视、确定合适的培训内容，设定科学的培训项目、完善国有企业员工培训机制。通过本研究，希望所提出的对策能为我国国有企业培训管理实践提供一些参考，

8、以适应知识经济时代企业人力资源开发所面临的挑战。关键词：国有企业员工培训问题策略Abstract:Thekeycompetitionbetweentheenterpriseisthetalentpeopleinthemarketeconomy．Itisfarrangingreceivedthattalentpeoplebringsupthedevelopmentandprofits．Sothehumancapitalinvestmentconcernstheenterprise’f