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《2016年安徽省亳州中小学教师入编考试报考条件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2016年安徽省亳州中小学教师入编考试笔试报考条件通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名,6月底笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。摘要:自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看,安徽省中小学教师招聘的公告发布
2、、报名、笔试、面试时间相对固定,考试内容基本上也有规律可循,因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析,对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测,希望能对广大考生起到一定得参考价值,预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供2015年的安徽中小学教师招聘公告中明确要求了以下5点报考条件要求(如下)——(一)具有中华人民共和国国籍;(二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录;(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教
3、师资格认定条件且参加2015年春季教师资格认定在2015年7月底前可取得教师资格证书的人员);(四)身心健康,能适应岗位要求;(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件(见附件1)。其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1989年6月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2015年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。有下列情形之一的人员,不得报考:(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;--------
4、--专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方(三)现役军人;(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。原文阅读:2015安徽中小学教
5、师招聘9029人公告——————————————————更多教师考试相关信息,欢迎访问中公安徽教师招考网,随时为您提供最专业准确的回答。接下来请看中公名师推荐文章:一年一度的教师招聘高潮正在悄然而至,广大考生该如何备战笔试呢?一、研读考试大纲——知己知彼教师招聘考试大纲是考试的“指南针”。俗话说:“考场如战场”,“知己知彼者,百战不殆”。目前福建、江西、浙江、山东等省份都进在进行统一考试,并配有考试大纲,没有统考的省份也会有考试公告发布。所以广大考生要研读考试大纲或者招聘公告,要了解教师招聘考试到底考什么,只有知道考什么,才能有针对性的学习,进而很好的应
6、对考试。统考省份的考试大纲里面包含考察的内容模块,其中会明确告诉考生关于考试的具体情况如:考试题型、时间笔试面试比例等,增强对考试的整体理解和宏观把握。透露着出题者的考察点,大家通过大纲要摸清出题者的意图才能占得先机。二、研习历年试题——把握命题规律通过真题的研习可以把握考试的标准,因此务必重视历年真题的研究。通过做真题可以了解教师招聘考试的题型、题量特点、难易程度等,同时也可以发找到自己薄弱的环节,进而在今后的复习中把握侧重点。另外可以从真题中发现命题规律,这需要广大考生在做题时最起码要三遍以上,仔细分析每一题的问法、设置的陷阱、命题特点,开阔解题思路
7、、掌握解题多种方法,在研习真题时不是简单的对答案而是要将知识点与题目联系起来。这样复习才能高效,取得事半功倍的效果。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方三、选择优秀的辅导教材和模拟题——成功的伴侣广大考生要想在考试中脱颖而出,选择一本优秀的辅导资料和模拟题则非常重要。优秀的辅导资料可以帮助广大应试者用最短的时间收获更多的知识。通过对教材知识的梳理,然后通过适量的练习严格按照
8、规定的时间与考试要求,进行模拟考试,以发现自己的不足。做题的感觉及经验,带到考场
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