七年级思品上第二单元复习学案

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1、第二单元《认识新自我》复习学案班级：组名：姓名：组别：【考点整合】考点1珍爱生命1.知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2.知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值。世界因生命而精彩1.生命对于世界的意义是什么？生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。2.生命为什么需要相互关爱？（为什么要尊重地球上其它生命？） P25-26（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。（2）生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，因为它们是

2、与我们同住地球家园的朋友。（3）在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关，我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。(4)如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。3、人类与地球上的生命共存的意义？（1）在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关，我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。(2)如果我们随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个

3、丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。生命因独特而绚丽4．人的生命的独特性表现在哪些方面？(1)每个人的生命都是独一无二、无可替代的。(2)人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。（3） 人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。5、如何发挥生命的独特性？P29（如何展现自己独特的魅力）根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。让生命之花

4、绽放6、如何珍爱生命（自己的及他人的）P30（如何让生命之花绽放）(1)肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应该同样尊重、善待他人的生命。(2)永不放弃生的希望。肯定生命，尊重生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出援助之手。 (3)提升生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。7、什么样

5、的生命最有价值？P30、32 为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。8、怎样才能使生命的价值得以提升？（1） 脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起（2）要树立崇高远大的理想，努力学习，掌握现代化的科学文化知识。（3）善于发掘自己的潜能，努力保持和发挥优势，改进不足。（4）为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。【当堂检测】1.材料一：2008年5月21日下午2时20分，什邡市红白镇巴蜀电力公司38岁女职工崔昌会，被成功解救。汶川发生大地震后，她被掩埋在

6、废墟里，一直到5月18日，崔昌会依靠几把野草、泥地里的蚯蚓和自己的尿液一直维系了6天。被困的几天，崔昌会想得最多的一句话就是：“我一定要活下去，我决不能放弃自己的生命，党和政府一定会来救我。”材料二：陈岩是成都一家集团公司的销售总监，他是此次四川地震志愿者中救人最多的一个，他在废墟里用手扒出了十几个孩子。从地震发生后到5月20日，陈岩只累计睡了20多个小时。他一直不停地忙碌，嗓子喊哑了，衣服湿透了，眼睛熬红了，陈岩依然没有停下来。他说:“实在不行时我就打个盹。自己虽然辛苦但很值得，我觉得这样我的生命才是有价值的。”（1）材料一、材料二分

7、别告诉了我们什么道理？（2）风采已经见证，榜样力量无穷。你将如何向上述人物学习，让自己的生命之花绽放？2、考点2欢快的青春节拍1.悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。2.知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理活动。3.正确认识与异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。走进青春1．青春期的身体变化主要表现在哪三个方面P35 (1)身体外型的变化。(2)身体内部器官的完善。 (3)性机能的成熟。2、青春期有哪些特殊的生理现象？如何认识青春期的生理变化？进入青春期，会出现一系列特殊的生理现

8、象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。我们要学会坦然接受和悦纳青春期的生理变化。3、青春期的心理变化有哪些？？ 智