（精品）【语文】10-11学年同步学案(人教必修3)：第4课 蜀道难1

《（精品）【语文】10-11学年同步学案(人教必修3)：第4课 蜀道难1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元唐诗大印象第4课蜀道难一、实词1．通假字①所守或匪亲：________________________________________________________________________②黄鹤之飞尚不得过：________________________________________________________________________点拨①“匪”，通“非”。②“鹤”，通“鹄”。2．一词多义蜀道之难.，难.于上青天①难予在患难.中，间以诗记所遭辟邪说，难.壬人，不为拒谏尔.来四万八千岁②尔同是被逼迫，君尔.妾亦然无他，但手熟

2、尔.黄鹤之飞尚.不得过③尚尚.贤使能赵王使使视廉颇尚.能饭否危.乎高哉④危危.如累卵正襟危.坐以手抚膺坐.长叹王曰：“何坐.？”曰：“坐.盗。”⑤坐停车坐.爱枫林晚请以剑舞，因击沛公于坐.点拨①音nán，形容词，与“易”相对/音nàn，名词，灾难/音nàn，动词，责难，质问②代词，那/代词，这，这样/通“耳”，罢了，而已③副词，尚且/动词，崇尚，尊重/副词，还④形容词，高/形容词，危险/副词，正，端正⑤副词，徒/动词，犯罪，犯法/介词，因为/名词，通“座”，座位3．词类活用①猿猱欲度愁.攀援：________________②问君西.游何时还：______

3、__________③雄.飞雌.从绕林间：________________④使人听此凋.朱颜：________________⑤砯崖转.石万壑雷：________________⑥侧身西.望长咨嗟：________________⑦上有六龙回.日之高标：________________答案①为……发愁，为动用法。②向西，名词作状语。③雄鸟、雌鸟，形容词用作名词。④使……凋谢，使动用法。⑤使……滚动，使动用法。⑥向西，名词作状语。⑦使……回转，使动用法。二、虚词危乎.高哉嗟尔远道之人胡为乎.来哉1．乎君子博学而日参省乎.己相与枕藉乎.舟中但.见悲鸟号古木卿但

4、.暂还家，吾今且报府2．但无他，但.手熟尔但.使主人能醉客，不知何处是他乡点拨1.表感叹，啊、呀/语气助词，无义/介词，相当于“于”，对/介词，相当于“于”，在2.副词，只，仅/副词，只管，尽管/连词，不过，只是/副词，只要，只须三、句式1．但见悲鸟号古木：________________2．雄飞雌从绕林间：________________3．又闻子规啼夜月：________________4．蜀道之难，难于上青天：________________5．嗟尔远道之人胡为乎来哉：________________点拨1～3省略句4.介词结构后置句5.宾语“胡”前

5、置四、名句积累1．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。2．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。3．一夫当关，万夫莫开。五、课文理解1．“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含意？它重复出现三次，有什么作用？点拨①诗的开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。②“蜀道之难，难于上青天”这一主旨句的每一次出现，或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。主旨句出现了三次：A.副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹

6、，突出表现了蜀道的高不可测，为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪参历井张本。B.主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是“畏途”，不可轻易前往。此句有勾连前后两层内容的作用。C.主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，跟开篇相照应。以此结束全诗，意味无穷。2．“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里？点拨诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，

7、配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。3．结合前面两段，说说诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的。点拨虚写映衬：黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木、子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张

8、：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高，绝壁之险，