教案_幼儿园英语教育活动指导

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1、教案编号：1班别日期2016.3.4课题第一章幼儿英语学习的价值与特点教学目的及要求让学生初步了解幼儿学习英语的价值与特点以及当一名优秀的的幼儿英语教师应该具备的条件。教学重点幼儿英语学习的价值教学难点幼儿英语学习的特点教学方法设计（包括方法、板书、教具等）讲授法、任务教学法、板书、多媒体作业布置1、复习英语歌谣BaaBaaBlackSheep.2、预习课文第二章课后小结本节课学生参与学习的积极性较高。在进行适当的全班教学后，应及时的转向小组合作学习。2016年3月4日教案39教学过程第一课时一、自我介绍二、教材介绍三、要求1、课堂纪律要求2、作业要求3、分数要求四、当

2、一名优秀的幼儿英语教师，应具备哪些条件？（一）专业素养1、热爱幼儿英语教育事业2、热爱幼儿（二）专业知识1、标准的语音2、丰富的词汇3、正确的语法（三）专业技能能唱、会画、会玩游戏等综合技能。第二课时39第一章幼儿英语学习的价值与特点一、英语学习对幼儿语言发展的价值1、提问：体现在哪些方面？(1)有利于幼儿理解英汉两种语言之间的差异(2)有利于幼儿言语交往能力的提高2、提问：英汉两种语言之间的差异体现在哪三个方面？（1）发音系统（2）词汇（3）句法结构3、英语学习除了有利于幼儿理解英汉两种语言之间的差异，还有利于幼儿言语交往能力的提高。二、英语学习对幼儿认知发展的价值（

3、提问：主要体现在哪四个方面？）1、思维的灵活性更大，在重新组织感知情境方面的能力较强，类比思维成绩较好；2、对词汇思考、概括的独立性更强，在完成文字变形和符号转换等任务时成绩较好；3、在言语和非言语的智力测验以及思维发散性和独特性测验中得分较高；4、更清楚地认识到语言的人为性质，以及词汇及其所指对象的意义之间的关系。三、对幼儿社会性发展的价值提问：学习外语对儿童社会性发展的价值主要体现在哪几个方面？1、能使儿童产生更加积极的自我概念2、对其他民族和文化的态度更加开放3、有利于幼儿自信心的培养四、教唱英语歌谣BaaBaaBlackSheep.39二0一五至二0一六学年度第

4、二学期教案编号：2班别日期2016.3.11课题第四章幼儿园英语歌谣游戏活动第一节幼儿园英语歌谣游戏活动的特点第二节幼儿园英语歌谣游戏活动的教育目标教学目的及要求让学生了解幼儿园英语歌谣游戏活动的特点及教育目标教学重点幼儿园英语歌谣游戏活动的特点及教育目标教学难点幼儿园英语歌谣游戏活动的教育目标教学方法设计（包括方法、板书、教具等）讲授法、任务教学法、板书、多媒体作业布置一、幼儿园英语歌谣游戏活动的特点是什么？二、幼儿园英语歌谣游戏活动的教育目标是什么？课后小结通过本节课的学习，学生了解并掌握幼儿园英语歌谣游戏活动的特点及教育目标。2016年3月11日39教案教学过程第

5、一课时一、热身复习儿歌BaaBaaBlackSheep.二、新课呈现第一节幼儿园英语歌谣游戏活动的特点（一）幼儿园英语歌谣游戏活动的特点体现在哪三方面？（提问）1、以歌谣为语言载体（分析）2、以英语语感培养为主要语言学习目标（分析）3、语言学习目标渗透在游戏规则之中（分析）（二）歌谣的定义（三）找出“语言学习目标渗透在游戏规则之中”有哪两种情况？（提问）1、边念唱歌谣边表演动作（分析）2、仿编或创编歌谣游戏（分析）（四）教唱英语歌谣TwoLittleBlackBirds.(配合手指动作)39第二课时第二节幼儿园英语歌谣游戏活动的教育目标一、找出幼儿园英语歌谣游戏活动的教

6、育目标是什么？（提问---反馈）1、激发幼儿对英语学习的兴趣2、初步培养幼儿的英语语感3、扩大幼儿的英语词汇量二、分析“教育目标---激发幼儿对英语学习的兴趣”三、初步培养幼儿的英语语感体现在哪两方面？（提问---反馈）1、培养幼儿对英语单词发音规则的敏感性2、引导幼儿感知英语语句的发音特点一、分析“培养幼儿对英语单词发音规则的敏感性”e.gHewalkslikeadog.Heeatslikeapig.Hesleepslikealog.Hecrieslikeacat.(幼儿在念诵这首儿歌中，可以感受英语长、短元音之间的不同。)二、分析“引导幼儿感知英语语句的发音特点”1

7、、播放FiveLittleMice.2、播放RainRainGoAway.三、分析“教育目标——扩大幼儿的英语词汇量”四、多媒体播放“幼儿园英语歌谣优秀教学课例”39二0一五至二0一六学年度第二学期教案编号：3班别日期2016.3.18课题第四章幼儿园英语歌谣游戏活动第三节幼儿园英语歌谣游戏活动设计与组织的要点教学目的及要求让学生掌握幼儿园英语歌谣游戏活动设计与组织的要点教学重点幼儿园英语歌谣游戏活动的组织教学难点幼儿园英语歌谣游戏活动的设计教学方法设计（包括方法、板书、教具等）讲授法、任务教学法、板书、多媒体作业布置一、活动过程的设计包