高中優質化輔助方案學校執行情形自我檢核表

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1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------附表三高中優質化輔助方案學校執行情形　96　學年度（截至4月中旬止）自我檢核表一、部訂項目檢核表表1.量化指標部分：編號..－..填報學校國立板橋高級中學填報期限：97年4月20日前指標項目截至4月中預訂目標值截至4月中實際達成值落差說明備註B學生多元學習程度閱讀推廣情形是否提升？借書平均冊數2.05冊網路讀書會比率14.04％小論文比賽篇數4篇閱讀寫作獲獎情形287篇借書平均冊數3.68冊網路讀書會比率77.4％小論文

2、比賽篇數94篇閱讀寫作獲獎情形1157篇以上數據採上下學期累計總數社團活動參與情形是否提升？100％100％體育活動參與情形是否提升？86％82％高一高二球類競賽進行中，尚未完成統計。學生體適能狀況預計4月底完成C教師服務表現教師進修研習率是否提升？100％100％G學生懲戒人次是否下降？11.5人次(0.48％)12.96人次(0.54％)H師生受獎人次是否提升？教師197人次(128％)學生1920人次(80％)教師221人次(143％)學生2059人次(85.79％)I家長參與學校活動程度是否提升？28％35.2％J重要議題課程實施是否

3、提升？75％75％生命教育、法治教育、海洋教育、多元文化及生涯輔導，尚有場次將於6月完成填表說明：1.各項指標之意涵請參見附件一。各校若有自訂優質化量化指標，可自行增加列填寫。如不敷登錄，請自行增列頁碼。2.請依據各校所訂「優質化輔助方案學校經營計畫」中所定目標值與截至4月中實際達成值具實填載，如有落差(超前或落後)時，請在「落差說明」欄中簡要敘明。---------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------

4、---------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------3.本表應於每年4月20日前填妥，除逕送分區召集學校彙整後(均含書面資料與電子檔)，送總召集學校查核外，並配合於專業諮詢小組到校諮詢輔導時送交小組召集人。---------------------------------------------------------精品文档------------------------------------------

5、----------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------表2.質化指標部分：編號..－..填報學校國立板橋高級中學填報期限：97年4月20日前指標項目截至4月中旬止預定執行工作摘要截至4月中旬止實際執行情形落差說明A行政管理1.定期辦理教職員工慶生及聯誼2.透過主管會報及行政會報協調溝通3.激勵教職員工的服務熱忱4.行政決策訂有追蹤考核機制1.已完成為2至4月生日之教職員工慶生2.主管會報及行政會報皆隔週召開一次3.2月及

6、3月各召開一次教職員工獎懲會議4.每次會議皆有追踪機制B校長領導1.尊重多元、民主參與2.及時溝通與協調，快速凝聚共識，提高行政效能3.積極建立垂直與水平聯盟4.強調自然與人文並重，兼顧資優與一般教育5.有效運用家長會、校友會與文教基金會的力量與支援1.與校長有約：利用午餐時間與學生話家常2.參加各項會議，如教學研究會、召集人會議、課程發展委員會，與教師意見交流，以達共識。3.讓學生至國立師大附中標竿學習(3/7完成報名，5/19~23實施)4.於4/8各科召集人會議中指示，本校優質化兩項主軸「推廣閱讀運動」及「拓展國際視野」，應由自然與人文

7、兩方面著手。另外，遊學團的辦理，也應擴大辦理，不限資優班的學生。(包括大師菁英講座的辦理)5.由家長會、校友會與文教基金會等補助英語角落、升大學績優奬學金等經費。C教師教學1.鼓勵教師進修成長1-1.各科研習場次如下：j國文科：10/24、12/13、4/8k英文科：10/8l數學科：10/15、12/10m社會科：5/1；地理科10/5、10/18；歷史科10/25---------------------------------------------------------精品文档----------------------------

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