西安交大教育项目培养方案简介-CEO(总裁)EMBA课程高级研修班

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2、策能力、管理手段和政策把握等方面安排课程和教学活动EMBA教育项目培养方案简介2、注重前沿站在知识前沿:讲授新理论和新方法,传递新理念和新思想,及时介绍新动态;紧跟实践前沿:学习新做法、刨析新问题、分析新经验、探索新思路;关注政策前沿:学习新规则,掌握新政策,了解新变化,设计新策略。EMBA教育项目培养方案简介3、发挥优势学科优势:以两个管理学国家重点学科为依托,将长期积累的科研成果、管理咨询经验和前沿的科研项目有机结合,提供高质量的教学内容;队伍优势:本院不仅有获得国家创新优秀群体具有博士学位且有长期管理咨询经验的教

3、授队伍,而且建立了经验丰富、在管理实践有良好声誉和绩效的企业家教授团体。同时,有许多著名的科学家、有影响的政府高级官员是我们的兼职教授,他们也将参与我们的教学活动。EMBA教育项目培养方案简介基地优势:经过近6年的建设,目前,我院有10多个双参与企业,有26个业绩佳、管理经验好、在行业影响大的上市公司是我院的基地企业。这些企业将为我们的学员提供高质量实习、调查、案例分析和模拟训练的服务。国际合作的优势:本项目完全按照国际一流EMBA项目的要求设计,80%以上的课程安排国际上有经验且反映好的著名大学的教授参加,同时,已经

4、与一些境外著名大学签定了交流协议。EMBA教育项目培养方案简介百年老校的传统优势学员优势EMBA教育项目培养方案简介4、整体提升提高学员的管理知识水平和管理能力,提升学员的人力资本;增进学员之间的交流,帮助他们建立良好的关系网络;加强学院、学者、企业家、官员之间的沟通和长期合作;为学员毕业后提供跟踪教育服务,并以我校资源为其所在的企业提供延伸服务。教学活动的特点活跃思维教研并举系统整合追求实效教学活动的特点1、活跃思维所有课程安排有案例讨论,启发学员智慧;2/3以上的课程安排了与企业家和政府高级官员的研讨;流动校园,典

5、型企业实地教学;定期举行管理论坛,可以安排学员所在单位人员参加;教学活动的特点2、教研并举90%以上的课程有管理前沿的学术报告;所有的课程有管理研究的训练,包括:小组调查报告、企业诊断分析、管理理论与方法的选择与比较等;教学活动的特点3、系统整合保证理论与实践的有效结合,80%以上的课程需要经过4个环节:系统阅读、企业调查与报告、教师讲授、课后复习与考试(含大作业);业务课程有4方面教学活动:面授、学术讲座、和企业家或政府人员研讨、企业调查或诊断。理论知识、管理经验、学术动态与政策影响有机结合。教学活动的特点4、追求实

6、效学员能够完整掌握管理知识体系,在理论水平方面有明显提高,并能够满足实践的需要;学员能够了解管理知识的应用条件,掌握先进的管理方法,了解充分的实际案例,快速积累必要的管理经验;学员能够比较准确地把握企业发展的动态,有效地制定应对变化的战略方案;帮助学员建立继续学习的平台,构建相互交流和知识管理的网络。目标市场及项目定位MBAMBA试办之初没有条件来细分市场,现在已经到了细分市场的时候,有利于资源合理配置几点思考EMBA是MBA学位的一种,应有同样的学术水平要求EMBA兼有MBA及高层经理培训的特点,应吸收高层经理培训中

7、的有益经验EMBA的招生质量是培养质量的保证EMBA是高投入、高质量、高层次、高学费的项目EMBA的管理是严格的、服务是上乘的EMBA课程 设置模块I:基础模块社会主义经济理论与实践组织行为与组织变革管理经济学公司财务战略与财务决策分析管理分析方法模块II:管理素质模块领导才能与艺术企业家精神商务谈判与管理沟通商务英语EMBA课程 设置模块III:管理决策模块战略管理运作管理与物流系统分析公司治理与制度设计战略营销管理企业信息管理与知识整合投资分析与资本运作EMBA课程设置模块IV:管理实务模块跨国经营与国际商务技术创

8、新与变革管理人力资本管理(战略性人力资源管理)商法跨文化管理管理软件应用财务报表分析管理会计信息与战略运作决策西安交通大学EMBA教师配备从现有的MBA教师队伍中遴选20人讲习/特聘教授20+人海外名校教授20+人企业、政府高层管理人员10+人西安交通大学EMBA教师配备海外名校教授Jia,JamieJian-min/Texa/P

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