毕业设计(论文)-多媒体教学系统设计

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1、多媒体教学系统摘要多媒体Authorware是新型的集教育、技术、艺术于一体的综合性创作。是将教学内容与多媒体表现形式紧密结合为一体,使之更好服务于教学的媒体软件。本设计参照《高中化学第一册》,按教学目标对重点章节用Authorware及多种实用软件进行了设计.每一节都设有重点内容、习题测试、学生实验(模型演示)三部分。它们之间可以相互切换、交互性强。在教材的重点内容学习中,知识表达明确,重点内容做了相应的解释,习题配以答案对照,有关的化学反应运用了影片、动画、模型等手段,提高了教学质量。本设计创新独特,逻辑性强,结构合理,界面感观柔和,调动学生的积极性,交互性强,易于操作,易

2、于掌握。对硬件的运行环境适应性强。即适合教师课堂教学,也利于学生自学.关键词:交互多媒体化学实验辅助教学AbstractMultimediaAuthorwareisthenew-typecomprehensivecreationincorporatingeducation,technology,artintoanorganicwhole.Combinecloselythecontentofcourseswithformofexpressionofthemultimediaasanorganicwhole,makeitmoreeasyandservethemediasoftwar

3、eofteachingOriginallydesignandconsult"thefirstvolumeofhighschoolchemistry",useAuthorwareandmanykindsofpracticalsoftwaretobedesignedtothekeychapteraccordingtotheteachinggoal.Everyonesetsupthreepartsoftesting,student'sexperiment(modelisdemonstrated)ofcontent,exercisewithparticularemphasis.Cans

4、witchovereachotherbetweenthem,theinteractionisstrong.Inthekeycontentstudyoftheteachingmaterial,knowledgeisexpressedclearly,hasmadecorrespondingexplanationinkeycontent,theexercisemixesandcontrastswiththeanswer,relevantchemicalreactionhaveusedsuchmeansasthefilm,cartoon,model,etc.,haveimprovedt

5、eachingqualityOriginallydesignandinnovateuniquly,logicalandstrong,thestructureisrational,theinterfacesenseorganissoft,arousetheenthusiasmofstudent,theinteractionisstrong,easytooperate,easytomaster.Haveagoodadaptabilitytotherunningenvironmentofthehardware.Namelysuitteacher'sclassroominstructi

6、on,benefitstudentstoteachoneselfKeywords:MutualMultimediaChemicalexperimentAuxiliaryteaching目录第1章 绪论…………………………………………………………….11.1  化学课程辅助教学系统的提出现状11.2  化学课程辅助教学系统的目标及意义21.2.1激发学生的学习兴趣41.2.2利于知识的获取与保持51.2.3优化实验51.3  化学课程辅助教学系统特点及使用对象51.3.1化学课程辅助教学系统特点51.3.2化学课程辅助教学系统使用对象61.4  开发方法及设计思想61.4.1定位

7、和配合61.4.2视听和谐61.5  编程环境及开发工具的作用71.5.1硬件环境71.5.2软件环境7第2章 需求分析……………………………………………………..8第3章 总体设计………………………………………………………103.1总体框图10第4章 详细设计124.1 文本的制作124.2图形、图像的制作134.3动画的制作与导入144.4音频的制作204.5视频的插入214.6框架图标的使用224.7交互图标的使用244.8群组图标的使用27第5章 测试调试与文件的打包及发布……………

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