毕业设计(论文)-基于ASP和Access综合教务系统信息发布子系统

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1、综合教务系统信息发布子系统摘要本论文论述了一个基于浏览器/服务器(B/SBrowser/Server)模式的学生成绩管理系统的研究和实现的过程,是一个典型的当前流行的信息管理系统(MIS).首先,介绍了该系统开发和应用的一些基本知识,主要是ASP方面的知识。其次,对Windows环境下的后台数据库ACCESS2003做了一些简要的说明。随后,阐述了本系统的结构设计以及所用数据库结构的设计情况。最后,全面介绍了本系统的设计、实现方法以及技术特点,使学生成绩的管理工作更具有科学性、规范性和高效性.学生成绩管理系统主要根据我们

2、学校的基本情况开发而成,实现了成绩管理的简单化、规范化,节省了大量的人力和物力。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成成绩的查询、数据管理的全过程,包括学生和课程名称建立、成绩的修改,以及简单的成绩分析功能。关键词:数据库,ASP,ACCESS,成绩管理系统AbstractThispaperdiscussedtheresearchandrealizationofStudents’scoremanagermentsystem,whichbasedontheB/S(Browser/Server)p

3、attern,ItisatypicalmanagermentinformatinSystem.Firstly,Somebasicknowledgeofaspisbrieflydescribed.Secondly,theDatabasesummoryofACCESS2000whichunderwindowsbackgroundisintroduced.Inthefollowing,ItnarratethetheconstructiondesignofsystemandDataBase.Inthelast,westudyde

4、tailedthedesignofthissystemandrealizescompletelymethodandtechniquecharacteristics.ItcanmakethemanagementofStudents’scoremorescinetificmorestandardizedandmoreefficient.Themanagementsystemofstudents’scoreisdevelopedaccordingtothecaseofouruniversity.Thesystemcanreal

5、izesimpleandnormofthatmanageofscore,savealargequantityofmanpowerandmaterialresources.Thewholesystemrealizesthescore'squeryandmanagementfrommatchingtooperatesimplythen,interfaceamity,vivid,practical,thesafety,includingdevelopmentthatestablishormodifyinformationfor

6、freshmen,createscorelistsdynamicallyeverysemester.目录前言2第一章应用背景31.1关于MIS系统31.2IIS(InternetInformationServer)简介31.3B/S(Browser/Server)简介5第二章开发环境72.1ASP相关知识72.1.1ASP概述72.1.2ASP的特点82.1.3ASP的内置对象92.1.4ASP的运行环境132.1.5如何利用ADO访问数据库142.2Access2003相关知识162.2.1Access2003概述16

7、2.2.2Access2003特点172.2.3Access数据库连接的常用方法182.2.4关系型数据库的基本概念192.2.5数据库管理的特性202.2.6数据库管理系统20第三章需求分析223.1项目简介223.2系统特色223.3概念模型233.4数据库的结构设计25第四章系统总体设计与实现……………………………………………………………………294.1功能模块设计294.2后台服务器和数据库配置294.3模块的详细实现304.3.1登陆界面功能实现及代码介绍304.3.2成绩数据管理功能实现及代码介绍324.3.

8、3成绩更新功能实现及代码介绍384.3.4成绩分析功能实现及代码介绍40结束语46致谢47参考文献48前言随着计算机技术及信息技术的飞速发展,计算机在信息管理中的应用越来越受到人们的欢迎。利用计算机来实现对学生基本资料以及全体学生成绩的管理势在必行。这是在现代化的社会中任何一个学校所要解决的问题,也是学校代化管理的趋

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