资源描述：
《综合教务系统信息发布子系统 毕业设计论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、教务信息发布子系统摘要随着信息化技术的发展,计算机技术在越来越多的领域广泛使用。高校规模不断扩大,学生人数越来越多,高校信息资源相对有限,如何充分发挥高校资源的使用,有效提高教育质量和教学水平,成为各个高校普遍面临的问题。因此开发高校教务管理系统具有一定的理论意义和实际价值。本文以教务管理系统的开发为背景,严格按照软件开发的过程,对系统开发模式等相关技术进行了分析和研究,详细阐述了系统的需求分析、系统的设计、系统部分模块实现等。关键词：教务管理；管理信息系统；规模AbstractAlongwiththedevelo
2、pmentofinformationtechnology,computertechnologyinmoreandmorefieldwidelyused.Universitieshavebeenexpandingthenumberofstudents,moreandmoreuniversityinformationresourcesarerelativelylimited,howtomaketheuseofuniversityresources,improvethequalityofeducationandteach
3、ing,asgeneralproblemsfacingalluniversities.Therefore,thedevelopmentTeachingManagementSystemhascertaintheoreticalandpracticalvalue.Inthispaper,thedevelopmentofeducationalmanagementsystemasthebackground,instrictaccordancewiththeprocessofsoftwaredevelopment,syste
4、mdevelopmentmodelandotherrelatedanalysisandresearchtechniquesweredescribedindetailthesystemrequirementsanalysis,systemdesign,system,partofthemodulerealization.Keywords:EducationalAdministrationManagement;AdministrationManagementInformationSystem;scal目录1引言11.1课
5、题研究的背景和意义11.1.1课题背景11.1.2研究意义11.2国内外现状31.2.1国内外的研究现状31.2.2国内外的发展趋势31.3设计的思想和目的41.4设计教务系统中需要注意的问题42需求分析52.1需求报告调查52.2用户的需求52.3系统设计分析63技术及工具的介绍73.1dreamweaver的简介73.2asp相关知识73.2.1ASP概述73.2.2ASP的内置对象93.2.3如何利用ADO访问数据库113.3B/S（Browser/Server）简介133.4IIS安装和配置过程154数据流
6、图设计174.1主要数据表设计185登陆界面功能实现及代码介绍215.1管理员登录功能模块215.1系别、专业设置295.1.1班级设置306系统实现过程配置32总结和展望35谢辞36参考文献37附表A武夷学院毕业设计（论文）任务书39附录B武夷学院毕业设计（论文）文献综述41附录C武夷学院毕业设计（论文）开题报告45附录D武夷学院毕业设计（论文）中期检查表48附录E武夷学院毕业设计（论文）指导教师评分表50附录F武夷学院毕业设计（论文）评阅登记表51附录G武夷学院毕业设计（论文）答辩过程记录表52附录H武夷学院毕
7、业设计（论文）成绩表53综合教务信息管理子系统1引言1.1课题研究的背景和意义1.1.1课题背景随着现代信息技术和计算机技术的迅速发展，计算机已经进入教育管理的各个方面，高校办学规模逐渐扩大，在校学生的人数越来越大，但是学校的资源是有限，我们应想办法让有限的资源最大化使用，也就是提高教学资源的使用率，满足更多人受教育，已经成为各级部门共同关心和面临的问题。在高校的日常管理工作中，教务管理是非常的重要的，从某种程度上讲，它直接会影响到学校的发展战略，其管理手段的信息化和自动化建设，管理模式的科学化和规范化将对学校的总
8、体发展产生深远的影响。因此，高校启动数字化校园建设，相继建成校园网，大多数高校都已经搭建了数字化校园的硬件平台，但是软件平台还没有全部实施，还有待开发。许多高校从专业的软件公司购置了教学管理系统，也有的比较大的学校自己开发教务管理系统，但是很多系统在实际运用中都或多或少的存在一些缺少：比如功能方面单一，不能满足高校各部门多方面的需求；缺乏与计算机信息技术想匹
