机械原理课程设计--分度冲压机(方案1)

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1、机械原理课程设计题目分度冲压机(方案1)专业学  号学生指导教师  答辩日期哈尔滨工业大学毕业设计(论文)评语姓名:学号:专业:毕业设计(论文)题目:工作起止日期:______年____月____日起______年____月____日止指导教师对毕业设计(论文)进行情况,完成质量及评分意见:_______________________________________________________________________________________________________________

2、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_______________________指导教师签字:指导教师职称:评阅人评阅意见:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________________________________评阅教师签字:_______________评阅教师职称:______________答辩委员会评语:________________________________________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________根据毕业设计(论文)的材料和学生的答辩情况,答辩委员会作出如下评定:学生毕业设计(论文)答辩成绩评定为:对毕业设计(论文)的特殊评语:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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