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时间:2019-04-03
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1、.小学语文关联词分类大全小学常用关联词分类一、表示并列关系的常用关联词语:【一边……一边……;不是……而是……;既……又……】1、粽子的外形很特别,(既)不是方的,(又)不是圆的。2、我(不是)来休息的,(而是)来工作的。3、小红(一边)唱歌,(一边)跳舞。二、表示递进关系的常用关联词语:【不但……而且……;不仅……还……】1、我们要想将来位祖国建设多做贡献,现在(不仅)要学习好,(还)要身体好。2、对于早上迟到这件事,老师(不但)没有责备我,(而且)表扬了我。三、表示选择关系的常用关联词语:【不是……
2、就是……;要么……要么……;或者……或者……】1、李刚爱好体育,每天早晨(不是)跑步,(就是)做操。2、星期天,(要么)你到我家来玩,(要么)我到你家去玩?3、这次会议,(或者)我去,(或者)她去,总之要去一个人。四、表示转折关系的常用关联词语:【虽然……但是……;虽然……可是……】1、他(虽然)个子不高,(但是)跑的速度很快。...2、花生的外表(虽然)不好看,(可是)很有用。五、表示假使关系的常用关联词语【如果……就……;即使……也……】1、(如果)明天天气好,我们全家(就)去香山看红叶。2、在旧社
3、会,农民(即使)遇到风调雨顺的好年景,(也)过不上好日子。六、表示条件关系的常用关联词语:【只有……才……;只要……就……;无论……都……;不管……总是……】1、(无论)困难有多大,我们(都)能完成这项任务。2、(只有)不怕困难的人,(才)能攀登科学高峰。3、(不管)多难的活儿,一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。4、(只要)认真读书,成绩(就)一定会进步。七、表示因果关系的常用关联词语:【因为……所以……;既然……就……;之所以……是因为……】1、(既然)你答应找玲玲去游泳,(就)应该准时去找她。2
4、、(因为)小明上课专心听讲,(所以)作业完成得又快又好。老百姓(之所以)能过上这么好的生活,(是因为)党的改革开放政策好。八、表示取舍关系的常用关联词语:【宁可……也不……;与其……不如……】...1、(与其)考试前加班加点搞突击,(不如)平时刻苦学习。2、革命先烈(宁可)牺牲自己,(也不)出卖党的机密。 注意 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面) 2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到
5、这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就” 辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 懂得各类关联词语的作用 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”...这个句子没有
6、使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。 要注意配对使用关联词语 有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如: 1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。 2.他宁可挨打,不
7、如泄密。 3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。 第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。 第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。... 第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。 关联词语的位置不能放错 例如: 1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。 2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不
8、但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。 第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。 该用关联词的地方不能缺少关联词 有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去
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