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1、武汉理工大学《高频电子线路》课程设计课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目:无线调频话筒设计初始条件:具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力;对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解;具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力;能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)根据要求设计一个无线调频话筒。主要技术指标:中心频率:f=88MHz~108MHz时间安排:1、理论讲解,老师布置课程设计题目,学生根据选题开始查找资料;2、课程设计时间为1周。(1)确定技术方案、电路,
2、并进行分析计算,时间1天;(2)选择元器件、安装与调试,或仿真设计与分析,时间2天;(3)总结结果,写出课程设计报告,时间2天。指导教师签名:2010年12月1日系主任(或责任教师)签名:年月日武汉理工大学《高频电子线路》课程设计摘要对于整个录音音响系统中,第一个重要环节是话筒。话筒的重要性是人们时常谈论的话题。话筒的争论往往是最激烈而革命性的,从电子管到晶体管、从动圈到电容、从微型话筒到金话筒,还有值得珍藏的纪念版话筒等。话筒又分为有线话筒和无线话筒。调频无线话筒系统简单、成本低廉,但是采用传统制作方式做出的话筒音质不好且功能单一。市面上无线话筒产品的种类很多,高档的价格比较昂贵,低档的性
3、能不太稳定。调频无线话筒的原理是将声波信号通过麦克风转化为音频电信号,通过改变结电容来改变高频振荡器的输出频率,产生调频波,通过高频放大与选频,最终由天线辐射。整个电路使用altiumdesigner软件设计,并最终做成一块8cm*4cm(width*height)PCB(印刷电路板),使用普通调频收音机在100M频率左右,话筒中心20米范围内能正常接收。该设计具有电压低,受话灵敏,制作简易等特点,可应用于教学,无线广播,报警器,助听器,及各类声控设备中。关键词调频三点式震荡电路载波印制电路板武汉理工大学《高频电子线路》课程设计AbstractTheprincipleoffrequencya
4、djustmentwirelessradiomicrophoneisthatthesignalchangessoundwaveintoVFelectricsignalbythemicrophone,thewaveexportingfrequency,producingfrequencyadjustmentbychangingaHFoscillator'scomingchangingthejunctioncapacity,passeshigh-frequencyamplificationandchoosesfrequency,ultimatereasonairwireradiation.The
5、entirecircuitisdesignedbyusingaltiumdesignersoftware,makesupintoapieceof14cm*7cm(width×high)PCB(printingcircuitboardultimately),usetheaveragefrequencyadjustmentradiotobeabletoadmitregularlyin100Mfrequencyretinue,20metersofmicrophonecentrerangeinner.Itsmakingprocessisnotdifficultandhavinganelectrici
6、tybeinglowered,foritscharacteristic,itcaneasilytoappliedintoteaching,wirelessbroadcasting,alarmequipments,deaf-aid,andofallkindssoundcontrolequipments.KeywordFrequencyadjustment,trikini,oscillatingcircuit,carrierwave,printingcircuitboard.武汉理工大学《高频电子线路》课程设计目录摘要2Abstract31方案设计与论证31.1设计方案分析31.2方案比较论证3
7、1.2.1方案一31.2.2方案二31.2.3方案三31.3方案论证综述32单元电路设计32.1音频收集模块32.2音频放大模块32.3载波振荡模块32.4直接调制模块32.5电源及控制模块32.6元件参数的确定32.6.1计算制作电感32.5.2三极管的选择32.5.3其他元件的选择33总原理图及工作原理33.1电路原理框图33.2原理图33.3工作原理34实物制作34.1电路PCB及制作34.2电路调试调