行政管理大专集中实践环节相关问题

行政管理大专集中实践环节相关问题

ID:35610649

大小:172.50 KB

页数:44页

时间:2019-04-01

行政管理大专集中实践环节相关问题_第1页
行政管理大专集中实践环节相关问题_第2页
行政管理大专集中实践环节相关问题_第3页
行政管理大专集中实践环节相关问题_第4页
行政管理大专集中实践环节相关问题_第5页
资源描述:

《行政管理大专集中实践环节相关问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、行政管理大专集中实践环节相关问题一、集中实践环节的工作构成w(一)调查报告w(二)毕业论文调查报告(一)调查报告的撰写w1、关于选题全国电大行政管理专业开放招生学生做两个调查题目:(1)农民工学习需求调查(2)农村青年学习需求调查w(1)农民工学习需求调查调查内容:学习需求调查对象:农民工。第一,户籍所在地为农村,第二,目前已经离开农村到城市务工;第三,具有初中以上学历。(2)农村青年学习需求调查调查内容:学习需求调查对象:农村青年。第一,户籍所在地在农村,而且到目前为止并未离开农村;第二,具有初中以上学历。ww2、实施调查(1)每一位学生选取3位调查对象进行调查。(2)所选定的调查对象,应

2、该包括对象的基本信息:姓名,性别,户籍所在地,年龄,当前的工作,联系方式,身份证号码。并将基本信息集中交给班主任,由班主任核实。(3)同班同学所调查的对象不能重复,如有重复,应该重新选定。(4)基本信息由班主任核实之后,学生可以根据统一编定的调查提纲进行调查。可以通过面谈、电话联系、网络通讯等手段对调查对象进行调查。(5)调查完成,将调查所得信息通过中央电大指定网站上传。(6)撰写调查报告。ww3、撰写报告(1)调查报告的基本内容调查对象的基本情况;调查方法和时间;调查的基本内容;你的主要观点(结论);你对调查对象的建议。毕业论文w毕业论文的撰写安排5周。关于毕业论文选题一、选题的内容(一)

3、可选的方向:管人、管事、管制度w1、管人w人力资源管理人才的招聘——考核——岗位工作分析——岗位设置——试用——任用——薪酬——激励机制——职业生涯管理——人才规划上述的任何一个环节,都可以进行分析ww2、管事w就某个事件进行分析,或者就某种社会现象进行分析,探寻组织管理过程中出现的问题,寻求改进的对策w3、管制度w(二)不可以选的方向1、思想政治工作、党务工作2、企业文化、销售服务3、企业经营人事/人力资源管理选题举隅w(1)某某公司人才招聘问题的研究(2)关于某某公司绩效考核管理的分析(3)当前某某市公务员考核工作的研究(4)某某公司团队管理存在的问题及对策(5)某某公司工作岗位设置研究

4、(6)聘用制背景下的组织管理研究——以某某为例(7)某某单位薪酬管理研究(8)某某单位员工满意度的研究社会现象管理研究选题w相关参考选题(1)某某派出所警民关系存在的问题及解决措施(2)江门市生态城市建设研究(3)江门市蓬江区教育资源配置研究(4)政府应对群体性事件研究(5)社区劳动保障社会化服务工作研究(6)社区弱势群体关怀工作存在的问题研究(7)江门市农民精神生态的研究w3、管制度就组织的某些制度执行过程中,或者设计过程中所出现的问题,进行分析。制度、机制管理相关选题w(1)对某某单位激励机制的思考(2)提高组织执行力的思考(3)某某单位行政架构合规性的研究(4)农村文化建设机制的思考—

5、—以某某为例(5)某某村务公开工作的思考(6)强化民主管理促进居民自治——某某社区治理模式的研究(7)提高江门市行政总汇工作效能的思考ww管人、管事、管制度,往往是交错的,但是这并不能说三者可以交错在一起,而是要以某些方面为主。二、选题的角度w(一)选题角度大小适中,宜小不宜大。不要动辄“我国”什么什么,建议立足于江门本土甚至是本单位的工作进行选题。但是,过小的角度也不好。w(二)选题应该适合自己的撰写能力。有些有价值的选题,但是并非自己的能力能够解决的,这些题目建议大家不要选。比如说低碳生活的问题,国家政治改革问题,学习型政府问题,等等,都很有价值,但是这些都是很复杂、很庞大的,不容易把握

6、。w(三)选题应该适合当前的要求。不要选过时的题目。三、选题的范围w选题应该适合自己的工作和能力范围。w选题应该符合专业要求。关于论文结构论文由三部分构成:提出问题、分析问题、解决问题。w(一)提出问题。根据现实生活中出现的事物或者考察对象所呈现的特征,指出当中存在的问题。问题的呈现应该明确、详细,有一定的分类标准,问题之间不能有交叉、包容的关系。w(二)分析问题。分析问题一般是两个方面,形成文章的两种写法。第一种分析,是最常见的,是成因分析。也就是为什么会出现这些问题,比如说是体制的原因,政策的原因,管理方法的原因,管理观念的原因,等等。另一方面是影响的分析,也就是说,很多问题是难以探究成

7、因的,比如说是一果多因,比如说成因过于复杂,等等,如果从成因上解决问题,将会把问题复杂化,所以可以立足于消除不良影响来解决问题。所以,这一方面的分析,可以列举上述问题的不良影响。w(三)对策。根据问题和成因/影响,提出解决问题的方案。对策必须遵循以下的原则:第一,可行性原则。提出的对策必须是可行的。第二,可操作性。提出的对策除了可行之外,还应该是可操作的,有明确的操作步骤,先做什么后做什么都要清清楚楚。第三,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。