欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35606330
大小:104.50 KB
页数:17页
时间:2019-03-31
《财务会计(本专)专业综合实践环节教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、财务会计(本专科)专业综合实践环节教学大纲专业代写请扣Q—125---995---4887一、实验的性质和任务本课程是中央广播电视大学开放教育管理学科工商管理类会计学(专科)专业开设的综合实验课程之一,是一项按照会计实际工作需要,进行综合实训操作的教学环节,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本实验的学习和操作,学生能够系统、全面地掌握国家颁布的企业会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机结合在一起,为学生今后从事会
2、计工作打下坚实的理论基础,成为应用型的会计专业人才,实现中央广播电视大学教育培养目标。二、实验目标 本实验的教学目标包括会计知识教学目标和实际动手能力培养目标两部分内容。其中: 1.会计知识教学目标 (1)掌握会计核算的基本流程; (2)掌握会计原理的基础知识; (3)掌握各种经济业务的处理; (4)掌握登记各种账簿的方法; (5)掌握成本核算的各种方法; (6)掌握各种报表编制的方法。 2.实际动手能力培养目标 处理凭证的填制、记账、编制财务报表等日常会计核算业务,具备从事企业出纳、会计等工作的基本操作能力。三
3、、实验教学的形式1、由电大教学点组织学生集中到某一独立核算的企业单位进行1—2个月的会计岗位现场实习,熟悉会计循环中账务处理程序的各个环节,以强化学生对财务会计基本操作程序和技能的掌握。2、由学生自行联系独立核算的企业单位进行1—2个月的会计岗位现场实习,熟悉会计循环中账务处理程序的各个环节,以强化学生对财务会计基本操作程序和技能的掌握。四、实验内容(一):会计学课程知识的回顾学生在进入会计实践前,应该对已经开设的会计学课程知识进行温习和回顾,为进入实践环节做好准备。建议教材与教学参考书:1、会计学原理教材;2、中级财务会计学教材;
4、3、成本会计学教材;4、企业会计制度;5、税法教材6、财务会计报表等(二):熟悉实验资料和提出实验要求1、实验资料包括:(1)、实验会计主体基本情况;(2)、企业机构设置及人员情况;(3)、企业产品生产工艺及流程(4)、企业会计核算基本要求;(5)、期初总帐帐户、各种明细帐帐户余额;(6)、其他实验中要用到的基本数据资料;(7)、用来进行实验的经济业务资料(一般是某年12月的经济业务)。这些资料所提供的信息都是进行实验必不可少的,实验中各项经济业务的会计处理都是以此为依据的,要求学生必须熟悉。2、实验的基本要求,包括内容要求和技术要
5、求。(1)、内容要求包括反映各项业务的会计凭证、完整的总帐帐户、若干三栏式明细帐、多栏式明细帐、数量金额式明细帐、现金和银行存款日记帐、科目汇总表、会计报表。(2)、技术要求则是按《会计基础工作规范》来规定。具体包括记帐凭证的编制、书写与装订;会计帐簿的登记、更正、对帐与结帐;报表的编制等。(三):编制记帐凭证并登记相应的日记帐、明细帐、科目汇总表实验1开设账户一、实验目的 本项实验的主要目的是:通过实验,使实验者明确账户的核算内容和基本结构,掌握开设怅户的基本操作技能。二、实验要点 1、账户开设方法; 2、掌握不同帐户所开设
6、帐簿的格式。三、实验步骤 1、开设“三栏式”总分类账,并根据资料提供的上期余额登记期初余额; 2、开设现金及银行存款日记帐,并根据资料提供的上期余额登记期初余额;3、开设“三栏式”明细分类账,并根据资料提供的上期余额登记期初余额; 4、开设“数量金额式”明细分类账,并根据资料提供的上期余额登记期初余额; 5、开设“多栏式”明细分类账,并根据资料提供的上期余额登记期初余额;6、开设“横线登记式”明细分类账,并根据资料提供的上期余额登记期初余额;7、将期初数逐笔过入各日记帐、明细帐及总帐后,要认真核对,以防过错。 实验2原始凭证
7、填制与审核一、实验目的本项实验的主要目的是:通过实验,使实验者明确原始凭证应具备的基本要素,熟悉部分有代表性原始凭证样式,掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。二、实验要点1、对外来原始凭证进行审核的方法;2、自制原始凭证的设计、填制;3、根据经济业务正确填制原始凭证。三、实验步骤1、根据发生的经济业务,分析经济业务发生的过程;2、分析经济业务发生过程中需到何部门办理什么手续,如何办理;3、分析经济业务发生后应该取得那些原始凭证;(既验证业务发生的痕迹);4、在资料中找到该经济业务应该提供的原始凭证;5、在资料中没有提供须由学生自己
8、填写的自制凭证,找到相应的空白凭证,按要求填写,需要办理各种手续的,到实验设置的部门办理;6、取得的原始凭证各要素填写是否符合要求、其完整性如何;实验3记账凭证填制一、实验目的本项实验的主要目的是:通过实验,使实验者明确记账凭证应具备
此文档下载收益归作者所有