建筑施工与管理专业(专)综合实践环节

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1、建筑施工与管理专业（专科）综合实践环节一、课程实验、试验建筑材料1、建筑材料基本性质的试验：密度、表观密度，体积密度，堆积密度，孔隙率及空隙率。2. 水泥试验：水泥的标准稠度用水量、安定性、凝结时间，水泥胶砂强度。3、混凝土用骨料试验：取样、砂的筛分、石子的筛分。4、普通混凝土试验：拌合物的和易性、立方体抗压强度的测定。5、建筑砂浆试验：稠度、分层度、抗压强度。6、钢筋试验：取样、拉伸、冷弯。7、石油沥青试验：针入度、延度、软化点建筑测量实验一水准仪的认识和使用；实验二水准测量；实验三微倾式水准仪的检验与校正。实验四经纬仪的使用与测回法测水平角；实验五竖直角观测及竖盘

2、指标差的检验与校正；实验六经纬仪的检验。实验七全站仪的认识与使用。实验八测设点的平面位置和高程二、实习、实训计算机综合应用能力实训内容可为建筑CAD软件应用、建筑施工管理软件应用、工程监理软件应用、工程造价软件应用等实训内容之一，由地市电大根据实际情况选取。实训内容的设置不仅要考虑计算机的基础知识和基本概念，还结合专业特点，加强对专业领域流行软件的使用训练。建筑结构实训与建筑结构课程相配合，主要内容为钢筋混凝土构件设计及结构施工图的识读。具体要求见附件1。测量实训与建筑测量课程相配合，主要内容为建筑工程测量的方法与实际训练。具体要求见附件2。三、毕业实践在建筑工程造价

3、综合实践、建筑工程建造（项目管理）综合实践和建筑工程施工监理综合实践三者选一，以及相应施工图的综合识读。具体要求见附件3。附件1建筑结构实训的教学要求一、《建筑结构实训》课程的有关说明　　1．实训的作用　　《建筑结构》实训是让学生掌握现浇肋型楼盖的设计，熟练识、读结构施工图。　　2．实训的目的和要求　　（1）能正确应用结构设计的方法、原理进行现浇楼盖的设计　　（2）能正确绘制板、梁的结构施工图　　（3）能熟练识、读框架施工图　　3．教学方法和教学形式建议　　可以采用媒体教学、自学、教师助学、课程大作业等，实训是实践性较强的教学环节，要求学生在自学的基础上，充分利用多种

4、媒体教材进行学习，认真完成规定题目的课程大作业。教师在进行辅导时，应严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。　　4．教学媒体　　文字教材：《建筑结构》　　实训教材：《建筑结构实训》　　二、《建筑结构实训》的学时安排　　1．《建筑结构实训》共计2学分，课内学时36。　　2．实训学时分配：项目内容学时建筑结构实训 楼盖类型2现浇单向板肋型楼盖设计22现浇双向板楼盖设计4楼梯、雨蓬设计3框架结构施工图的识、读5总计36　　三、《建筑结构实训》的内容和要求　　（一）教学内容　　1、楼盖结构的形式　　2、整体式单向板肋形楼盖　　（1）结构平面布置。　　（2）连续梁

5、、板的内力计算：弹性计算，考虑塑性内力重分布的计算。　　（3）截面计算和配筋构造：板、次梁、主梁。　　（4）受弯构件的构造要求　　3、整体式双向板肋形楼盖的受力特征、弹性和塑性计算方法。　　4、楼梯和雨蓬的结构设计要点及构造要求　　5、框架的结构施工图内容　　（二）教学要求　　1、了解常见的楼盖结构形式，了解肋型楼盖的受力特点。　　2、了解单向板和双向板的划分，各自的受力特点，了解单向板肋形楼盖的平面布置、主要受力构件截面尺寸的选取，理解塑性内力重分布的概念，掌握单向板肋形楼盖按弹性理论及按塑性内力重分布（弯矩调幅法）的设计计算方法。熟练掌握梁、板的截面设计与构造要求

6、，包括钢筋的截断、弯起和锚固长度的要求。　　3、掌握双向板按弹性、塑性理论计算的设计方法。　　4、了解楼梯的分类，现浇板式楼梯和梁式楼梯的计算，了解雨蓬设计的内容。熟练识、读楼梯和雨蓬的结构施工图。　　5、熟练识、读框架的结构施工图。　　四、《建筑结构实训》的考核方式　　1．《建筑结构实训》的考核由地市电大负责组织实施。　　2．考核成绩根据学生五项实训的完成情况综合评定，每次练习的成绩为20分，五项实训的总成绩为本课程的终结考核成绩。前四项实训以图纸的形式完成，第五项实训以口试的形式进行。　　五、《建筑结构实训》的教学形式与媒体　　1．教学形式有：自学、教师助学、综合

7、练习等。　　2．实训是实践性较强的过程，学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。　　3．教师助学时，要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。　　4．建筑施工与管理专业《建筑结构实训》课程的主要参考教材为中央广播电视大学出版社出版的，由王铁成主编的《混凝土结构（下）》等。附件2测量实训一、实训目的与任务：1．通过生产实践活动：验证、巩固、深化所学的基本理论知识，同时培养学生的实践能力与创新能力。2．通过参加施工测量工作和现场调查：了解建筑施工中的测量内容和方法、新技术在测量工程中的应用、以及建筑施