建筑施工与管理专业实践环节实施方案

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1、建筑施工与管理专业实践环节实施方案1、开放教育建筑施工与管理专业毕业实践的总体要求（1）时间8周（2）实践报告（包括实践日志）总字数4500字（3）学分10学分（必修省开/统设）（4）辅导方式指导教师制定实践计划+实践报告网上（邮件交互）批阅（3-4次）（5）完成流程布置毕业实践任务（填写毕业论文任务书）→确定实践单位、指导教师→选定实践项目(提交实践项目简介)→现场实践、记录实践日志（2周）→撰写实践报告（提交初稿）→初稿修改（每次修改后提交）→实践报告审定（提交）→实践单位鉴定→实践报告报告打印、

2、装订、制电子稿光盘（提交）2、毕业实践的性质、任务与教学目标是理论联系实际的教学活动。是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一。使学生具有综合运用所学的专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。知识目标　掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。能力目标能够应用所学的专业知识和技能，在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的

3、工作，具备相应岗位工作的能力。素质目标培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神；培养学生树立严谨求实，统筹兼顾的大局观，学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。3、实践内容及岗位在建的典型、有特色的工程，以了解最新的建筑工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。施工技术与组织管理岗位；工程计量与计价岗位材料供应与检测岗位；施工技术档案管理岗位工程质量验评岗位；施工项目辅助管理岗位工程项目招投标与合同管理岗位4、实践方式听取报告：由

4、实践单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告，以使学生了解以上各方面的最新技术与成果顶岗实习：在现场指导教师的指导下参与对实践单位施工现场或岗位的工作，通过对有特色的在建工程项目的了解和实践，了解学习建筑工程技术以及管理工作。实践日志：在实践中，学生应将每天的工作，观察研究的结果，听取报告内容等认真记入实践日志，教师应随时检查实践日志。（要求写20天的实践日志）实践报告：实践报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实践中某一方面问题进行细致、全面、深入

5、的总结，提出自己的改进设想、建议，以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。（要求3000字以上）实习结束，学生应提交书面的实习报告，报告内容可以是对实习收获的综述和总结，也可以是对某一专题写出专题报告，总结实习的收获，提出对实习工作的改进意见。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于3000字。实习的考核：学校实践指导教师依据现场实践指导教师评语、实践日志、实践报告，确定最终实践成绩，实践成绩按四级分评定（优秀、良好、及格

6、、不及格）。毕业实践活动成果提交：毕业实践活动全部结束，要求提交：实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文)。实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。实践日记应包括：（1）．实践日记还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况；（2）.每天的实践工作内容，记录工程施工流程中的主要事件。实践报告(技术小论文)应包括：（1）．所在实践项目的工程概况；（2）．实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计

7、(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；（3）．把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；   （4）．实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。5、实习验收内容、验收办法验收内容：实践单位鉴定评语（盖章）、实践日记、实践报告验收办法：成绩评定后，由分校毕业实践指导小组填写验收意见，省校毕业实践工作领导委员会验收通过。指导教师要提醒学员，要认真完成毕业实践，一旦验收不合格，将影响学员毕业。