毕业论文--浅谈酒店业人员流失现状及解决对策

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1、湘潭大学毕业论文题目：浅谈酒店业人员流失现状及解决对策学院：旅游管理学院专业：人力资源管理专业学号：2010210424姓名：丁玲玉指导教师：文伟完成日期：2014年5月20日湘潭大学毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目：浅谈酒店业人员流失现状及解决对策学号：2010210424姓名：丁玲玉专业：人力资源管理专业指导教师：文伟系主任：霍生平一、主要内容及基本要求（一）主要内容本文以酒店业人员流失现状为切入点，分析酒店员工流失的原因及应对措施，从而提高酒店人力资源管理水平，进一步推动酒店产业更好更快的发展。（二）基本要求1、在收集整理相关参考文

2、献的基础上，运用专业理论和方法分析和解决具体问题；2、概念准确，观点正确，层次清晰，结构合理，语句通顺，资料翔实，格式规范；3、按进度安排完成论文写作，主动及时与指导老师联系和沟通；4、论文字数8000字以上。二、重点研究的问题酒店业人员流失现状、原因及应对措施。三、进度安排序号各阶段完成的内容完成时间1确定选题、查阅资料2013年11月2提交论文提纲2014年2月3修改论文提纲和初稿写作2014年3月4第一次论文修改2014年4月上旬5第二次论文修改2014年4月中旬6第三次论文修改2014年4月下旬7论文定稿2014年5月上旬8答辩2014

3、年5月中下旬四、应收集的资料及主要参考文献[1]高洁,何琳.教育学[M].北京:北京教育出版社,2009:47-48.[2]人际关系方程式-用公式开拓你的人生[M][日本]中松义郎著李相哲郭美兰译桂林；漓江出版社，1990年。[3]沈阳市酒店业人员流失的原因分析[J]中小企管理与科技-学术版张琳，2008年第11期[4]企业人性化管理分析[J]企业经济，杜聪敏2003年第4期毕业论文（设计）评阅表学号2010210424姓名丁玲玉专业人力资源管理专业毕业论文（设计）题目：浅谈酒店业人员流失现状及解决对策评价项目评价内容 选题1.是否符合培养目标

4、，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到综合训练的目的；2.难度、份量是否适当；3.是否与生产、科研、社会等实际相结合。  能力1.是否有查阅文献、综合归纳资料的能力；2.是否有综合运用知识的能力；3.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力；4.是否具备一定的外文与计算机应用能力；5.工科是否有经济分析能力。 论文（设计）质量1.立论是否正确，论述是否充分，结构是否严谨合理；实验是否正确，设计、计算、分析处理是否科学；技术用语是否准确，符号是否统一，图表图纸是否完备、整洁、正确，引文是否规范；2.文字是否通顺，有无观点提炼，

5、综合概括能力如何；3.有无理论价值或实际应用价值，有无创新之处。综合评价选题符合专业培养目标，体现人力资源学科特点；作者具备较强的查阅文献能力，能够在综合和借鉴相关资料的基础上提炼观点，具有较强的实际调查能力，能够很好地运用专业知识全面深入地分析广东地区劳动力密集企业劳资关系的重要性，在此基础上提出构建和谐劳资关系的有效策略；论文立论正确，内容充实，结构严谨合理，论述充分，文字顺畅，格式规范，有实际应用价值。评阅人：年月日湘潭大学毕业论文（设计）鉴定意见学号：2010210424姓名：丁玲玉专业：人力资源管理专业毕业论文（设计说明书）12页图表

6、0张论文（设计）题目：浅谈酒店业人员流失现状及解决对策内容提要：自改革开放以来，作为第三产业的旅游酒店业得到了飞速的发展，已成为推动国民经济发展的重要动力，在扩大内需方面起到了巨大的作用，然而酒店业人员流失现象岌岌可危，已经影响酒店产业发展。因此找出酒店产业出现此现象的原因及解决措施。指导教师评语同意其参加答辩，建议成绩评定为。指导教师：年月日答辩简要情况及评语根据答辩情况，答辩小组同意其成绩评定为。答辩小组组长：年月日答辩委员会意见经答辩委员会讨论，同意该毕业论文（设计）成绩评定为。答辩委员会主任：年月日目录摘要.1Abstract1引言3一

7、、酒店人员流失的现状3二、酒店人员流失存在的原因4（一）个体原因4（二）社会原因4（三）酒店缺少对员工的正确引导4三、酒店人力资源管理不善是员工流失的重要影响因素4（一）企业愿景建设有缺陷5（二）工作设计不合理5（三）招聘选拔效率低5（四）培训开发不足5（五）绩效薪酬管理不规范5（六）职业生涯管理缺乏6四、解决酒店人员流失对策6（一）营造良好企业文化6（二）合理进行工作设计6（三）科学组织招聘7（四）实施系统培训7（五）绩效薪酬管理7（六）职业生涯管理7（七）离职管理8结束语8参考文献8浅谈酒店业人员流失现状及解决对策摘要：自改革开放以来，作为

8、第三产业的旅游酒店产业得到了飞速的发展，已成为推动国民发展的重要推动力之一，在扩大内需，推动社会经济发展，提高人民生活水平等方面发挥着积极的作用。然而