毕业论文(设计)--浅谈舞蹈创编与影视制作

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1、湖南第一师范学院毕业论文(设计)题目浅谈舞蹈创编与影视制作学生姓名学号指导教师系部名称音乐系专业班级08级音乐系音乐4班完成时间2012年4月湖南第一师范学院教务处制本科毕业论文(设计)浅谈舞蹈创编与影视制作学生姓名:谢元系部名称:音乐系专业名称:音乐学(非师范)指导教师:龙文波毕业论文(设计)作者声明1.本人提交的毕业论文(设计)是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除文中特别加以标注的地方外,本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中明确标明。2.本人完全了解湖南第一师范学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学

2、院保留并向国家有关部门或机构送交本文的复印件和电子版,允许本文被查阅、借阅或编入有关数据库进行检索。同意湖南第一师范学院可以采用影印、打印或扫描等复制手段保存和汇编本文,可以用不同方式在不同媒体上发表、传播本文的全部或部分内容。3.湖南第一师范学院在组织专家对毕业论文(设计)进行复审时,如发现本文抄袭,一切后果均由本人承担,与学院和毕业论文指导教师无关。作者签名:日期:二O一年月日摘要舞蹈与影视,两种不同时代的艺术产物。当我们作为一个历史的旁观者去思考这两种艺术的诞生的时候,作为观众的我们应当在用心感受艺术魅力的同时去适当的思考这些艺术从何而来?舞蹈创编与影视制作表面上看上去

3、两个不同的行业,但其中却有很多有形无形的联系。希望通过自身现有对舞蹈创编与影视制作的一些了解,更深层次的剖析两者的关系,详解两者的创作过程,在实践中把两者在创作上的风格以及方法进行理论上的融合,使舞蹈与影视两种时代产物在创作的过程中能够更好的使舞台与荧幕上有条件的合理的有机结合,从而促进本人对舞蹈创编与影视制作有更深更全面更透彻的了解。关键词:舞蹈;电影;舞蹈创编;影视制作;前期;后期II目录摘要Ⅰ目录Ⅱ引言1一、了解舞蹈创编与影视制作的概念意义及性质1二、分析舞蹈创编与影视制作两者之间的关系3(一)相似之处31.舞蹈构思与影视剧本(舞蹈编导与影视编剧)32.舞蹈素材的选择与

4、影视题材的选取(舞蹈编导与影视制片人)43.舞蹈动作的产生与影视镜头的拍摄(舞蹈编导与影视摄影师)64.舞蹈动作的组合衔接与电影镜头的顺序排列(组织编排与影视剪接)85.构图的艺术(画面的美)96.舞蹈中技巧的运用以及电影中特效的使用10(二)不同之处11三、分析舞蹈作品《黄土黄》与影视作品《黄土地》之间在创作手法上的异同12(一)素材选取13(二)角色安排13(三)情感表达14(四)社会意义15四、论文总结15(一)概述经过研究所得出的两者的相互关系15(二)结论,如何处理所研究的结果,并浅谈此结果对自己对社会会产生怎样的效应16参考文献17致谢18II毕业论文(设计) 浅

5、谈舞蹈创编与影视制作引言舞蹈与影视,两种不同时代的艺术产物。他们被时代所选择,被允许存在于这个世界时空之间,为这个世界的生命体所接受。舞蹈则幸运的成为了艺术的第一个孩子,当这个世界的一种生命体——人类,在尚未产生语言以前,就用动作、姿态的表情来传达各种信息和进行情感、思想的交流,便产生了一种让最古老时代所接受的舞蹈艺术。然而在千万年的时代演变过程中,随着人类历史的不断改写与发展,人类陆续的灵感迸发,创造出了一个个让时代所接受的新的艺术形式,直到近代,人类工业文明的突飞猛进,艺术的最后的一个孩子,最后一个时代佼佼者脱颖而出,它就是电影艺术。从这个美丽星球有了第一个人,做了第一

6、个动作开始,到1853年第一部原始动画片的放映至今,艺术的脚步从未停止过。当我们作为一个历史的旁观者去思考这两种艺术的诞生以及作为这两种艺术观众的时候,我们大都能感受这两种艺术的魅力所在。那种源于生活而又高于生活的视听无不都是享受,然而,对于艺术背后的种种我们也应该有更多了解,譬如舞蹈的创编以及影视的制作。一、了解舞蹈创编与影视制作的概念意义及性质由于自身对艺术的情有独钟,我爱上了艺术,尤其是舞蹈与电影。在大学,我主要学习舞蹈,爱好摄影,热爱舞蹈创编与影视制作。舞蹈创编与影视制作表面上看上去两个不同的行业,但作为观众之一的我发现了其中有很多有形无形的联系,想要更好的参透他们的

7、创作意图与之间的某种关系,就必须认真的去体会。基于个人的专业及爱好,我把这两者扯到了一起,偶然的发现其实这两者之间并不是相互独立的。首先从字面意义层面上看,都是属于名词动词的主谓短语,因此都表明了两种行业的能动性与创造性;其次就是舞蹈创编与影视制作的过程几乎相近,当然,两者大多都是给人们以视觉以及听觉上的形式让人们接受,只是后者把前者从舞台搬上了荧幕,同样的前者亦可通过舞台表现荧幕上面的内容。两者的产生决定了两者的方向,在制造这些作品的过程中,起初制造者需要通过缜密的构思,譬如一个舞蹈大概要表达的意思,

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