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《外研版三起点新版新标准英语第一册教案全册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高唐县第二实验小学“三环X步”教学模式预案课题Module1Unit1I’mSam课型New主备人教学目标1、Newwords:I,am,Hello,Hi,goodbye.2、Greetings:Hello/Hi,I’m… Goodbye.3、学会书写字母“Aa,Bb,Cc,Dd.”教学重难点1.学会用英语和别人打招呼。2.会用英语介绍自己。教学准备点读笔课件预习要求审核人借助点读笔,磁带或者视频试着读本单元的单词刘桂莲李猛杨勇王爱霞教学步骤课中探索个案补充St
2、ep1WarmingupStep2PresentationStep3Practice1.唱英文歌Hello2.老师走进教室时热情地向同学们打招呼说:Hello或Hi.与近处的同学握手,向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说:Verygood!Welldone!或Cleverboy/girl!3.英语告诉学生本人名字,说:I’mMsChen.并将名字写在黑板上。1.邀请几位同学到讲台上来,分别戴上他们喜欢的人物头饰并自我介绍说Hello,I’m…然后请同学作真实的自我介绍2.介绍班上要
3、来二名新的小朋友,Sam、Amy.教师:今天,我们班要来两名新的外国小朋友,我们一起来看看我们中国的小朋友Lingling,Daming是怎样来欢迎他们的呢?你们想认识这两位外国小朋友吗?(教师多次强调Sam,Amy的发音,以便于学生记住这两个名字。)3.利用点读笔,听录音,指句子。听录音跟读。分小组读。在班上展示。xKb1.Com1.用Sam和Amy做更多的例子。每个名字练习多次。2.告诉学生老师要点名让一些学生做自我介绍。老师在黑板上写出句型结构。教学步骤课中探索个案补充Step4Devel
4、opmentStep5SummaryStep6Homework老师:指向一个学生学生:Hello,I’mMs…。全班:Hello,Ms…。3.向学生说明Hi和Hello是一样的。重复这一活动,用Hi代替Hello,读出剩下的对话,每句都要停顿,让学生跟读。向学生说明Goodbye和Bye-bye是一样的。1.让学生们看书。告诉他们老师是A,他们是B。老师将会说:“Hello,class.”他们必须说:“Hi,Ms…”。用Goodbye做同样的练习。和学生单独做练习。举例:老师:Hi,Sam。学生
5、:Hello,MsZhang.老师:Byebye,Sam.学生:Goodbye,MsZhang.2.要求学生向身边的人说“Hello”和“Goodbye”。让他们参照书中的例子。一个学生做A另一个做B。当他门说“Hello”时,必须握手,当他们说“Goodbye”时,必须互相挥手。和学生做一些例子。要求他们介绍自己,至少向班上四个同学说“Good.”Ok,boysandgirls,nowthinkabout:Whathaveyoulearnedtoday?学生自由发言。Pleaseintrodu
6、ceyourselfintothemirrorathome.Andreadthetextfivetimes.课后延伸尝试用今天所学英语与家长对话。wWw.xKb1.coM教学反思高唐县第二实验小学“三环X步”教学模式预案课题Module1Unit2Howareyou?课型New主备人张学环陈桂燕教学目标1、Newwords:how,are,good,morning.2、Newsentences:Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.3、学会书写字母:Ee,
7、Ff,Gg。教学重难点复习用英语和别人打招呼,用英语介绍自己以及“再见”句型,新授句型Goodmorning.Howareyou?以及回答“I’mfine,thankyou.”教学准备点读笔课件预习要求审核人借助点读笔,磁带或者视频试着读本单元的单词刘桂莲李猛杨勇王爱霞教学步骤课中探索个案补充Step1WarmingupStep2PresentationT:Goodmorning,mydearbabies.Nicetoseeyouagain.Hello,LiMing.S:Hello,MsZhan
8、g.T:Hello,Amy.S:Hello,MsZhang.T:Yourname,please.S:I’mTom.T:Hello,Tom.Goodmorning.S:Goodmorning,MsZhang.T:Welldone.That’sanotherwaytosayhellointhemorning.Let’slearntosay.Morning(说三遍,然后学生跟读)T:Let’spractice.Goodmorning,Sam.(挥手,微笑,大声)S:Goodmorning,MsZhan