xx外研版三起点新版新标准英语第一册全册教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX外研版三起点新版新标准英语第一册全册教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　www.5y　　kj.co　　m　　高唐县第二实验小学“三环X步”教学模式预案　　课题　　module1Unit1　　I’mSam　　课型　　New　　主备人　　教学　　目标　　、Newwords：I，am,Hello,Hi,goodbye.　　2、Greetings:Hello/Hi,I’m…　　Goodbye.　　3

2、、学会书写字母“Aa,Bb,cc,Dd.”　　教学　　重难点　　.学会用英语和别人打招呼。　　2.会用英语介绍自己。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学　　准备　　点读笔　　预习要求　　审核人　　借助点读笔，磁带或者视频试着读本单元的单词　　刘桂莲　　李猛　　杨勇　　王爱霞　　教学

3、　　步骤　　课中探索　　个案补充　　Step1　　warming　　up　　Step2　　Presentation　　Step3　　Practice　　.唱英文歌Hello团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.老师走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi．与近处的同学握手，

4、向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Verygood！welldone!或cleverboy／girl！　　3.英语告诉学生本人名字，说:I’mmschen.并将名字写在黑板上。　　1.邀请几位同学到讲台上来，分别戴上他们喜欢的人物头饰并自我介绍说Hello，I’m…然后请同学作真实的自我介绍　　2.介绍班上要来二名新的小朋友，Sam、Amy.　　教师：今天，我们班要来两名新的外国小朋友，我们一起来看看我们中国的小朋友Lingling，Daming是怎样来欢迎他们的呢？你们想认识这两位外国小朋友吗？（教师

5、多次强调Sam,Amy的发音，以便于学生记住这两个名字。）　　3.利用点读笔，听录音，指句子。　　听录音跟读。　　分小组读。　　在班上展示。　　．用Sam和Amy做更多的例子。每个名字练习多次。　　2．告诉学生老师要点名让一些学生做自我介绍。老师在黑板上写出句型结构。　　教学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力

6、，我们获得了不少经验。　　步骤　　课中探索　　个案补充　　Step4　　Development　　Step5　　Summary　　　　Step6　　Homework　　老师：指向一个学生　　学生：Hello,I’mms…。　　全班：Hello，ms…。　　3．向学生说明Hi和Hello是一样的。重复这一活动，用Hi代替Hello，读出剩下的对话，每句都要停顿，让学生跟读。向学生说明Goodbye和Bye-bye是一样的。　　1．让学生们看书。告诉他们老师是A，他们是B。老师将会说：“Hello，class．”他们必须说：

7、“Hi，ms…”。用Goodbye做同样的练习。和学生单独做练习。　　举例：　　老师：Hi，Sam。　　学生：Hello，msZhang.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　老师：Byebye，Sam.学生：Goodbye,msZhang.　　2．要求学生向身边的人说“Hello”和“

8、Goodbye”。让他们参照书中的例子。一个学生做A另一个做B。当他门说“Hello”时，必须握手，当他们说“Goodbye”时，必须互相挥手。和学生做一些例子。要求他们介绍自己，至少向班上四个同学说“Good.”　　ok,boysandgirls,nowthinkabout:　　whathaveyoulearned